проект ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ
проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

МБДОУ детский сад №14

Проект

«Зимующие птицы»

(для детей 5-6 лет)

Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.

Автор: воспитатель Карпова Т.С.

Тип проекта: информационно-творческий.

Вид проекта: групповой.

Продолжительность: краткосрочный.

Возраст детей-участников: 5-6 лет.

Участники: воспитатель, дети и родители группы.

Актуальность:

Зима – это время, когда мы должны заботиться о братьях наших меньших (животных и птицах). Зимующие птицы очень нуждаются в помощи. Птицам крайне необходима наша забота и поддержка, которую мы проявляем, вешая кормушки.

Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, взрослые, должны научить детей видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.

Наша задача - познакомить детей с птицами, зимующими в нашей местности, с их видами и особенностями; научить заботиться о птицах, помогать им в холодное зимнее время.

В совместной работе с родителями мы должны создать условия для общения детей с природой: дать элементарные знания о том, чем питаются птицы зимой, и подготовить угощения для них.

Цель: Формирование у детей элементарных экологических знаний о зимующих птицах и роли человека в жизни птиц.

Задачи:

1. Сформировать представления о зимующих птицах, их повадках, приспособленности к среде обитания;
2. Дать элементарные знания о внешнем виде птиц, о питании, о видах подкормки;
3. Развивать умения общаться со взрослыми, отвечать на вопросы, вести диалог в ходе наблюдений, познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности.
4. Ценностное заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях.

Формы работы:

 ∙ познавательные занятия (рисование, лепка, развитие речи);

∙ рассматривание иллюстраций и картин;

∙ беседы;

∙ организация праздника «Зимующие птицы»

Подготовительный этап

•Беседа с детьми «Что мы знаем о зимующих птицах»; продумывание вопросов для детей;

•Подбор методической и художественной литературы по теме проекта;

• Разработка плана по реализации проекта.

•Ознакомление детей и родителей с целями и задачами проекта.

•Подбор иллюстративного материала, предметных и сюжетных картинок;

Основной этап.

• Беседы с детьми «Чем питаются птицы зимой», «Как живут наши пернатые друзья зимой», «Как дети с родителями заботятся о птицах зимой»

•Чтение и обсуждение художественных произведений, отгадывание загадок

•Прослушивание музыкальных произведений (голоса птиц)

•Продуктивная деятельность: «Как розовые яблоки на ветках снегири» (рисование), «Птицы на кормушке» (совместная работа)

• Консультации для родителей: «Покормите птиц зимой»

Заключительный:

•Обработка результатов по реализации проекта

•Выставка рисунков «Зимующие птицы».

•Фотовыставка «Репортаж с кормушки»

Взаимодействие с детьми.

Задача: закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.

Пятница 15.01.21

Просмотр презентации «Зимующие птицы»

Беседа «Чем питаются птицы зимой», «Как живут наши пернатые друзья зимой», «Как дети с родителями заботятся о птицах зимой»

Цель. Уточнить знания детей об особенностях обитания зимующих птиц (чем они питаются).

Чтение художественной литературы, отгадывание загадок о зимующих птицах.

Рассматривание изображений зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.

«Как розовые яблоки на ветках снегири» (рисование), «Птицы на кормушке» (совместная работа)

Заготовка корма для птиц, пополнение кормушек.

Понедельник 18.01.21

Выставка рисунков «Зимующие птицы».

Среда 20.01.21

—Викторина «Кто больше знает о птицах?»

— прослушивание записи голосов зимующих птиц.

— заготовка корма для птиц, пополнение кормушек.

Взаимодействие с родителями

Консультация - «Покормите птиц зимой»

Взаимодействие с детьми.

Заключительная викторина «Кто больше знает о птицах?»

Цель: закрепить знания о зимующих птицах, умение их различать.

Ожидаемый результат:

-у детей сформирована система знаний о зимующих птицах;

— созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни зимующих птиц.

-у детей появилось желание помогать птицам в зимнее время года.

Перспективы проекта: В дальнейшем планирую разработать весенний проект «Перелётные птицы».

 Приложение

ПРИМЕТЫ

• Гусь лапу поджимает — к стуже, хлопает крыльями — к морозу, полощется — к теплу.
• Жаворонок является к теплу, зяблик — к стуже.
• Кукушка кукует на голом дереве — к морозу.
• Вороны каркают к морозу.
• Вороны садятся клювами в одну сторону — к сильному морозу.
• Вороны и галки садятся на вершины деревьев — к морозу.
• Вороны и галки садятся на низкие ветки — к стуже.
• Вороны устроили в небе хороводы — к снегопаду.
• Синички с утра пищат — к большому морозу.
• Снегирь зимой поет — на снег, на вьюгу

ПОГОВОРКИ О ПТИЦАХ

• В одних перьях всю жизнь не проходишь.
• Видна птица по полету.
• Видом орёл, а умом тетерев

Загадки

Что за стол среди берез

Под открытым небом?

Угощает он в мороз

Птиц зерном и хлебом. (Кормушка)

Не дровосек, не плотник,

А первый в лесу работник.

                                              (Ответ Дятел)

Снегирь Чернокрылый,

Красногрудый

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды

- С первым снегом

 Тут как тут!                        

  (Снегирь)

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.

                                       (Ответ Синица)

Маленький мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По ночам кочует

- Коноплю ворует.

                                             (Воробей)

Эта хищница болтлива,

Воровата, суетлива,

Стрекотунья белобока,

А зовут её ...                    

  (Сорока)

Вот птичка так птичка,

Не дрозд, не синичка,

Не лебедь, не утка

И не козодой.

Но эта вот птичка,

Хоть и невеличка,

Выводит птенцов

Только лютой зимой.                    

   (Ответ Клёст)

СТИХИ ПРО ЗИМУЮЩИХ ПТИЦ

Покормите птиц

Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.

Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.

Александр Яшин

***

Трудно птицам зимовать, 
Надо птицам помогать! 
Распилить я попросил 
Досочку еловую, 
Вместе с папой смастерил 
Птичкину столовую. 
А. Чепуров

***

Скачет шустрая синица, 
Ей на месте не сидится. 
Прыг-скок, прыг-скок, 
Завертелась как волчок. 
А. Барто

***

Иней

Всюду иней серебрится,
Ветка каждая блестит.
Скачет, прыгает синица
И на месте не сидит:
Как бы перья синие
Не покрылись инеем.

Э. Чумичева

***

Синица

Я. Аким
Я приехал
В деревенский тёплый дом.
Снег хрустит,
Мороз ядрёный
За окном.
Только сел
Чайку напиться —
Слышу вдруг,
По стеклу стучит синица:
Стук-постук!

Я кормушку
Из дощечек мастерю,
Сыплю крошки,
— Пообедай, — говорю.
А синица
Не похожа на синиц,
Не дерётся,
Угощает прочих птиц.
Прилетели
Воробьи да снегири —
А синица сторонится:
— На, бери!
Хорошо жилось мне!
Утром я вставал
И свою подружку
Сразу
Узнавал.
Хоть зимой у птиц
Отменный
Аппетит,
Склюнет крошку —
И в окно ко мне глядит.
Быстро кончился
Короткий отпуск мой.
Попрощался
С тёплым домом —
И домой.
Людно в городе,
Машины, трескотня...
Как ты там живёшь,
Синичка,
Без меня?

***

Спозаранок скачут птицы 
По заснеженным ветвям – 
Желтогрудые синицы 
Прилетели в гости к нам. 
«Тинь-тень, Тили-тень, 
Всё короче зимний день – 
Не успеешь пообедать, 
Солнце сядет за плетень. 
Ни комарика,ни мушки. 
Всюду только снег да снег. 
Хорошо, что нам кормушки 
Сделал добрый человек!

Снегирь

Побелело за окошком:
Все в снегу. Какая ширь!
Как румяная матрешка –
На крыльце живой снегирь.
Снегиря в окно увидишь:
Здравствуй милый зимний гость!
На крыльцо скорее выйди,
Брось им спелых зерен горсть

А. Барто

Снегири

А. Прокофьев

Выбегай поскорей 
Посмотреть на снегирей!
Прилетели, прилетели, 
Стайку встретили метели,
А Мороз Красный Нос 
Им рябинку принёс;
Хорошо угостил,
Хорошо подсластил 
Зимним вечером поздним 
Ярко-алые грозди.

Николай Рубцов