Развлечение «Осенние приключения» II мл. гр.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Развлечение «Осенние приключения» II мл. гр.

Цель: создать праздничное настроение.

Задачи:

- формировать у детей интерес к явлениям природы,

- воспитывать любовь и уважение к природе,

- развивать музыкально – ритмические навыки, творческие способности,

- приобщать к музыкальной культуре.

Действующие лица: взрослые - Лесовичок, Осень; дети подготовительной группы - белка, заяц, медведь и ёж.

Оборудование: пень, полянка с грибами: лисички, боровик, мухомор, волнушка,

Ход:

Зал украшен под осенний лес. В центре зала сидит на пеньке Лесовичок, спит. Под музыку в зал входят дети.

Ведущая: Ребята, сегодня мы с вами пришли в гости к Осени. Но где же она?

Ой, посмотрите, старичок,

Старичок-лесовичок!

Он сидит и молчит,

Очень-очень крепко спит...

Ну-ка, хлопнем веселей,

Пусть проснется поскорей!

Дети хлопают в ладоши.

Лесовичок. Это кто в лесу гуляет?

Это кто мне спать мешает?

Вы не мишки. Не зайчата...

Ну-ка, кто же вы?

Дети. Ребята!

Лесовичок. А в лесу-то что вам надо?

Воспитатель: Мы в гости к Осени пришли.

Лесовичок. Значит, так, мои друзья,

Вам секрет открою я.

Осень любит только тех,

У кого веселый смех.

Тех, кто пляшет и поет.

Тех, кто весело и дружно живет!

А вы умете дружить, веселиться,

Смеяться, и резвиться?

Ну-ка, ну-ка, покажите

Да со мною попляшите.

Музыкальная игра «Зашагали ножки весело по кругу…»

Лесовичок: Хорошо вы поплясали.

По тропинке в лес бежали.

Ой, смотрите полянка с грибами.

Осень золотая ходит по дорожкам.

У нее на ножках желтые сапожки.

У нее на платье листики цветные,

А в ее лукошке есть грибы лесные.

Лесовичок находит лисичку (боровик, мухомор, волнушка): Кто знает, как этот гриб называют?

Дети читают стихи

1. Это золотистые лисички -

Любопытные сестрички.

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

2. Толстячок-боровичок

Вышел на дорожку,

Толстячок-боровичок –

Мне подставил ножку.

Толстячок-боровичок –

Сказочное диво,

Сдвинул шляпку на бочок,

Смотрит горделиво.

3. Волнистый гриб волнуется,

Под деревом красуется,

Похожий на ракушку

Зовется он волнушка.

4. Этот гриб в лесу растет

Не клади его ты в рот!

Он совсем не сладкий

Крапинки на шляпке

Красный, словно помидор

Несъедобный мухомор!

Лесовичок хвалит детей: А сейчас пришла пора

Потрудиться, детвора.

Время зря нельзя терять,

Нужно все грибы собрать.

Но внимательней смотрите,

Мухоморы не берите!

Игра «Собери грибы».

Лесовичок. Хорошо в лесу гуляли, много тут грибов набрали.

Выходят из – за ширмы белка, заяц, медведь и ёж.

А вот и белка, и зайчишка,

Колючий ежик, бурый мишка.

Сейчас мы их сказать попросим.

Как все они встречают осень.

Заяц. Пора мне, зайчику, линять,

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу,

Меня заметят на снегу.

Белка. А я спешу, спешу, спешу,

Я на сучках грибы сушу,

Орешков делаю запас!

Лесовичок: Ну что ж, старайся. В добрый час!

Медведь. В берлогу скоро лягу спать.

За осенью зима опять.

Пусть мне во сне приснится мед.

Проснусь, когда весна придет.

Ежик. Я тоже буду спать, как мишка.

Я поохотился за лето,

Грибы искал, мышей ловил.

Мне надо отдохнуть за это,

Устал я, выбился из сил.

Лесовичок: Ну что же, все у вас толково.

К холодным дням вы все готовы.

Дети и лесовичок говорят до свидание, зверюшки уходят.

Лесовичок: Вы, ребята, просто чудо!

Говорю вам честно,

Мне с вами очень интересно.

Воспитатель: А где же осень золотая?

Вот загадка. Вот секрет.

Мы тут поём, играем,

А ее все нет и нет.

Где ты, осень? Отзовись!

Где ты, осень? Появись!

Ребятки, давайте споем песню для осени. Она услышит и обязательно придет к нам в гости.

Песня «Приходи красавица…»

Осень. Меня вы звали? Вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Праздник осенью в лесу,

И светло, и весело.

Вот какие украшенья

Я кругом развесила:

Лист березовый, кленовый,

Красный, желтый и лиловый!

Воспитатель: Дорогая осень, дети знают стихи про тебя.

1-й ребенок: Осень красит золотом

Рощи и леса.

Слышатся прощальные

Птичьи голоса.

2-й ребенок: Алые и желтые

Ветер листья рвет,

Кружит, кружит в воздухе

Пестрый хоровод.

3-й ребенок: Солнышко лишь выглянет,

Спрячется опять.

Долго лето красное

Будем вспоминать.

4-й Ребенок: А еще к нам осень

Тучку принесла.

Льет из этой тучки

Дождь, как из ведра.

Осень: Вы — чудесные ребята, на кого ни погляжу,

И за это, дорогие, я вас чем-то награжу!

Только вы мне помогите,

Все листочки соберите.

Дети помогают Осени собрать листья в корзинку.

Всех прошу закрыть глаза.

Начинаем чудеса!

Превратятся пусть листочки, желтые и красные,

В яблоки душистые, сочные, прекрасные!

Взрослые меняют корзинку с листочками на такую же корзинку с яблоками.

Раз! Два! Три! Четыре! Пять!

Глазки можно открывать.

Отвечайте без запинки,

Что вы видите в корзинке?

Дети. Яблоки!

Осень. Угощайтесь, малыши!

Что ж, пришла пора прощаться,

Дел немало у меня.

Всем желаю я здоровья.

До свидания, друзья!

Лесовичок: Хорошо я с вами дети погулял, весело играл и танцевал. А теперь пришла пора прощаться. До свиданья, детвора!

Воспитатель: Подружились мы с Осенью и с Лесовичком. Лесных зверей встретили. Понравилось? (Дети высказывают свои эмоции).