Мастер-класс по созданию виртуальной экскурсии
методическая разработка по окружающему миру

Создание виртуальной экскурсии по  музейному уголку в ДО «Отчизны верные сыны»

(мастер-класс для воспитателей ДО)

Беляева Татьяна Анатольевна, воспитатель

ГБОУ ООШ №19 г.Новокуйбышевск  СП «Детский сад «Золотой ключик»

     Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования требует поиска и внедрения новых подходов к воспитанию и обучению детей. Одним из таких подходов является информатизация дошкольного образования (слайд2 )

    Виртуальные экскурсии в детском саду являются одним из универсальных средств в организации образовательного процесса с детьми дошкольного возраста. Они позволяют разнообразить деятельность дошкольников, способствуют развитию у них наблюдательности, познавательного интереса; позволяют значительно расширить кругозор детей и являются прекрасным средством патриотического воспитания.

    Виртуальная экскурсия – программно-информационный продукт, предназначенный для интегрированного представления видео-, аудио- графической и текстовой информации. Это мультимедийная фотопанорама, которая, в отличие от видео или обычной серии фотографий, обладает интерактивностью.

      Представленная  виртуальная экскурсия носит обзорный, ознакомительный характер по  музейному уголку в ДО «Отчизны верные сыны» и имеет интересный, познавательный материал  для родителей, воспитателей ДО, педагогических сообществ.  Она создана педагогической командой воспитателей в соответствии с поставленными целями и задачами.

    Цель: Формирование   у   старших   дошкольников   гражданской   позиции, патриотических   чувств на   основе   расширения представлений   детей   о   Победе   защитников   Отечества   в   Великой  Отечественной войне посредством  создания виртуальной экскурсии по  музейному уголку в дошкольной организации (слайд 3)

    Задачи: 

1.Привлечь педагогов к оформлению виртуальной экскурсии  музейного уголка  с помощью информационно – коммуникационных технологий.

2.Обобщать и расширять  представления дошкольников о событиях военных лет , героях войны,  в том числе и земляках в процессе ознакомления с виртуальным  музейным уголком в ДО.

3.Сформировать у воспитанников ДО  понятия «герои», «защитники Отечества», «верные сыны Отчизны» через совместную образовательную деятельность с педагогами ,    используя потенциал   виртуального  музейного уголка.

4. Заинтересовать родителей в изучении материалов, экспонатов и др. виртуального музейного уголка в детском саду. 

     Каждый член педагогической команды  выполнял подготовительную работу в соответствии с разработанными этапами.

Этапы подготовки виртуальной экскурсии музейного уголка (слайд 4)

  Для создания виртуальной экскурсии использовали программу PowerPoint (слайд 5), в этой программе создали презентации для демонстрации рубрик виртуальной экскурсии по  музейному уголку: (слайд 6)

• «Музейный уголок» (представление модели образовательной деятельности с воспитанниками, педагогами, родителями; ознакомление с разделами музейного уголка)  
• «Книга Памяти» (поисковая деятельность - о ветеранах  войны, тыла, земляках-героях)  
• «Образовательная деятельность с воспитанниками» (различные формы образовательной деятельности с воспитанниками ДО – экскурсии, беседы, праздники, встречи  с ветеранами, участие в акциях и другие)
• «Методическое обеспечение образовательной деятельности в музейном уголке  ДО» (методические рекомендации по организации  поисковой деятельности, проведению различных мероприятий с детьми, родителями;  наглядный иллюстративный  материал;  художественные произведения о Великой Отечественной войне и т.д.)
• «Экспонаты музейного уголка» (копии и подлинные предметы, экспонаты ; поделки и макеты ,изготовленные совместно с родителями; продукты деятельности детей - работы , рисунки детей…)

  Также мы использовали программу Киностудия Windows Live для Windows  для создания видеоролика ко Дню Победы (слайд 7).     

   К подготовке виртуальной экскурсии подключали  и родителей воспитанников.

   По завершению подготовительных работ, с помощью веб-сервиса  prezi.com - https://prezi.com/   (слайд 7-15), создаем интерактивную презентацию (предлагаем ссылки - инструкция 'виртуальная экскурсия'.pptx (19151767)

     Следуя предложенной инструкции, мы создали виртуальную экскурсию по  музейному уголку в ДО «Отчизны верные сыны» (слайд 16-21),ссылки на нее представлены (слайд 22).

    Таким образом, можно сказать, что виртуальные экскурсии в патриотическом воспитании дошкольников позволяют в большей степени закрепить и расширить знания детей о Родине, о событиях военных лет , героях войны и сформировать у воспитанников ДО  понятия «герои», «защитники Отечества», «верные сыны Отчизны» через совместную образовательную деятельность с педагогами ,    используя потенциал   виртуального  музейного уголка.

    Целенаправленная работа в этом направлении станет основой для формирования истинного патриотизма.

    Используя творческий подход и познакомившись с инструментами сервисов , вы сможете создавать более сложные, эффектные и познавательные виртуальные экскурсии. Успехов!

Литература, интернет-ресурсы:

«Интерактивная педагогика в детском саду. Методическое пособие» / Под ред. Н. В. Микляевой. М.: ТЦ Сфера, 2012. – 128с.

Строгонова, Ю. В. Виртуальные экскурсии как эффективное средство развития познавательных интересов дошкольников / Ю. В. Строгонова, Е. С. Плаван. — Текст : непосредственный, электронный // Молодой ученый. — 2017. — № 15.2 (149.2). — С. 181-182. — URL: https://moluch.ru/archive/149/41716/ (дата обращения: 26.04.2020).