Экологический проект для детей старшей группы
проект по окружающему миру (старшая группа)
Актуальность:
В холодное время года зимующим птицам жизненно важно прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.77 КБ |
Предварительный просмотр:
МДОУ "ЦРР "Дубравушка" - детский сад №31
Экологический проект для детей старшей группы
«Покормите птиц зимой»
Подготовила воспитатель:
Шеховцова Екатерина Александровна
Паспорт проекта
Проект: «Покормите птиц зимой!»
Тип проекта: информационно-творческий.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность: краткосрочный (10.12.2020-22.01.2021)
Возраст детей: 4-5 лет.
Участники: воспитатели, воспитанники
Актуальность:
В холодное время года зимующим птицам жизненно важно прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
В период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Задача взрослых – воспитывать интерес у детей к птицам, желание узнавать новые факты их жизни, желание оказать им помощь. В ходе проекта «Покормите птиц зимой!» дети больше узнают о зимующих птицах, выяснят, чем питаются и как правильно их подкармливать.
Цель: Формировать знания детей о зимующих птицах. Помочь зимующим птицам города пережить холодную и суровую зиму.
Проблема: Недостаточные представления детей о зимующих птицах.
Решение проблемной ситуации: «Что может произойти, если не подкармливать птиц зимой».
Задачи:
1. Пополнить предметно - развивающую среду по теме проекта.
2. Расширить кругозор детей о зимующих птицах.
3. Способствовать развитию творческих и интеллектуальных способностей воспитанников.
4. Привлечь воспитанников и родителей к помощи птицам в трудных зимних условиях.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный
II этап – основной (практический)
III этап- заключительный
I этап –подготовительный :
Обсуждение цели, задачи с детьми и родителями.
Создание необходимых условий для реализации проекта.
Перспективное планирование проекта.
Подбор необходимой литературы по данной теме.
II этап – основной (практический):
Содержание работы в процессе реализации проекта.
Приобщение родителей к изготовлению кормушек для птиц и вовлечению детей.
IIIэтап - заключительный :
Проведение физкультурного досуга «Покормите птиц зимой»
Список литературы,интернет ресурсы:
1. Бондаренко Т. М. «Экологические занятия с детьми 6-7 лет», ТЦ «Учитель» Воронеж.
2. Воронкевич О. А. «Добро пожаловать в экологию» - Часть – 2, Санкт – Петербург «Детство-Пресс»
3. Ермолаев С. Д. «Конспекты занятий по формированию у дошкольников естественнонаучных представлений в разных возрастных группах», Санкт – Петербург «Детство-Пресс»
4. Тугушева Г. П., Чистякова А. Е. «Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста», Санкт – Петербург «Детство-Пресс»
5. http://www.razumniki.ru/stihi_pro_odegdu_obuv.html