Посадка цветов
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

 Эко – урок

«Комнатные растения. Герань»

Цель:

Задачи:

- продолжать закреплять знания последовательности посадки растений, факторов, необходимых растениям для роста;

-знакомить с разными способами укоренения растения;

-вызывать стремление сделать красивый подарок своими руками

Оборудование: цветик-семицветик, полиэтиленовые пакеты, солнце для пальчиковой гимнастики, звуки воды, слайды с изображением воды, земля, черенки герани, лейки с водой, кашпо, лопатки для сада, фартуки).

Ход развлечения

Воспитатель ведет беседу с детьми в ходе режимного момента (дежурство в уголке природы)

Воспитатель: - Ребята, а вы любите цветы? (Ответы детей) А какие цветы бывают?(Ответы детей) Где растут цветы?(Ответы детей) Скажите, а какие подарки вы дарите своим мамам?(Ответы детей) Ребята, а вы помните какой праздник приближается? (8 марта) Мы с вами сказали, что самый дорогой подарок тот, который сделан своими руками. И конечно же все женщины любят цветы. А хотелось бы вам сделать подарок своей маме? (Да)

Посмотрите вокруг, какие цветы есть у нас в группе? (Ответы детей)

Загадка

Семь лепестков

Разного цвета.

В сказке цветет

Растение это.    

- Правильно ребята, это волшебный цветок, хотите посмотреть, какие испытания он для вас приготовил? (Да) Тогда сорвите первый лепесток.

Загадка 1 лепесток

Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг,

Снимет грязь с лица и рук?

- Ребята, а зачем нужна вода? (Ответы детей) Я вам предлагаю закрыть глаза и послушать звуки воды и угадать, шум какой воды вы слышите. А если вы угадали правильно, то на экране появится картинка с изображением угаданного. (аудиозапись моря, дождя, ручейка, водопада, воды из крана).

- Какие вы молодцы, ребята, вы все угадали правильно. Хотите посмотреть, какое задание приготовил вам второй лепесток?(Да)

 Загадка о воздухе.

Oн невидимый, и все же,

Без него мы жить не можем.

Ни есть, ни пить, ни говорить.

И даже, честно говоря,

Разжечь не сможешь ты огня.(Воздух)

- Скажите, дети, а для чего нам нужен воздух? (Ответы детей)

- А от куда берется воздух? Какого он цвета? Где находится?( Ответы детей)

- Я вам предлагаю самим найти воздух, вернее поймать.

(Воспитатель раздает детям пакеты и предлагает поймать воздух)

- Ну что поймали? Так какого он цвета? А запах у него есть?

- А знаете ли вы кто или что помогает очищать воздух? (Ответы детей)

- Правильно! Деревья и цветы. А знаете ли вы какой в нашей группе цветок чистит воздух? (Ответы детей)

- Этот цветок называется Хлорофитум. Давайте вместе повторим его название.

- Что-то наш семицветик заскучал, хотите посмотреть, что в третьем лепестке?

- В третий лепесток просит нас потанцевать. Хотите танцевать?

ФИЗМИНУТКА «Виноватая тучка»

-Как здорово мы повеселились, но нас ждет четвертый лепесток

Загадка  

Кто-то утром не спеша

Надувает красный шар,

А как выпустит из рук —

Станет вдруг светло вокруг.

- Скажите, смогли бы мы жить без солнца? (Нет) А животные? А растения? (Ответы детей)

- Правильно, ребята, без солнца не было бы ничего живого на планете, потому что было бы всегда темно и холодно.

- Посмотрите, а вот и солнышко. Я знаю, что у этого солнышка волшебные лучики. Нужно взять лучик, закрыть глаза и загадывая желание скрутить лучик. Хотите попробовать?

Дети подходят к солнцу и выполняют задание Пальчиковая гимнастика

- А вот уже и следующий лепесток приготовил свое задание

Загадка

Стоит в саду кудряшка —

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?

- А мы с вами попали на полянку с ромашками, но что-то здесь не так.

Что тут произошло? Кто-то порвал все ромашки и перепутал их. Может поможем и приведем здесь все в порядок? Хотите оказать помощь?

Дети под веселую музыку собирают пазлы-ромашки.

- Какие вы  молодцы! Как быстро справились! А самое главное вы оказали помощь!

-Посмотрим, что приготовил нам шестой лепесток?

Цветущие растения. Богатый урожай,

А как он получился? Скорей соображай.

И семена хорошие, полив, подкорм, уход,

А главное, что требует больших людских забот?              Ответ: почва

- Ребята, как вы считаете может лучше было бы, чтобы вместо земли везде асфальт был? (ответы детей)

- А может песок лучше? Мы бы тогда все время, могли играть с ним? (ответы детей)

- Я вам предлагаю проверить, правда ли все растет в земле? Хотите проверить? (Да)

- Тогда  я вам предлагаю отправиться в нашу мини лабораторию и самостоятельно проверить.

- Седьмой лепесток подготовил для нас все необходимое.

- Но прежде чем начать, давайте вспомним из каких частей состоит цветок (корень, стебель, листья, цветок) А что необходимо для успешного роста любого растения (солнце, воздух, вода, земля)

- У каждого из вас в стаканчике с водой стоит отросток комнатного цветка. Кто знает что это за цветок? (ответы детей)

- Правильно – это Герань. Сегодня каждый из вас посадит ее и будет ухаживать.

Дети сажают герань в кашпо с землей.

Итог.

-Давайте еще раз вспомним, для чего нужна вода, солнце, земля, воздух?

- А какой подарок самый дорогой для мамы?

- Мы сегодня с вами своими руками посадили цветы. Не хотели бы вы их подарить своим мамам на праздник 8 марта? (Ответы детей)

- Но чтобы к празднику ваш цветок успешно укоренился вы должны ухаживать за ним.