Проект "Масленица"
проект по окружающему миру

Проект

Праздник – «Масленица»

(средняя группа)

2021г.

Тема проекта: праздник «Масленица»

Тип проекта: познавательно-творческий

Вид проекта: краткосрочный.

Срок реализации проекта: 1 неделя (с 08.03 по 15.03.2021 г.).

Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет), воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Цель проекта: расширить знания и представления детей о празднике «Масленица».

Задачи проекта:

Обучающие:

1. Изучить  программную и методическую литературу по теме.

2.Сформировать представления детей о празднике «Масленица», традициями народного праздника.

Коррекционно-развивающие:

1.Способствовать созданию условий для знакомства детей с народным праздником Масленица;

2.Способствовать развитию общей, мелкой моторики, координации речи с движением, темп и ритм речи, творческое воображение;

3.Способствовать развитию  речи, обогащению словарного запаса;

4.Способствовать развитию пространственных представлений;

5.Способствовать развитию творческой самостоятельности воображения детей.

Воспитательные:

1. Способствовать созданию положительного эмоционального настроя в группе;

2.Способствовать закреплению умения  у детей работать в коллективе; терпеливо выслушивать вопросы педагогов; ответы товарищей и уважать их мнение;

3.Способствовать воспитанию навыков взаимодействия детей друг с другом, чувство взаимовыручки и помощи;

4.Способствовать патриотическому воспитанию,  интереса к традициям, народным праздникам.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Актуальность:

Актуальность исследования, заключается в том, что в соответствии с ФГОС ДО познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках. Именно в игру ребенок вносит качества своей личности, игровые образы всегда индивидуальны, поэтому нужно чаще организовывать игры, которые подразумевают формирование нравственных и патриотических элементов. Ребенок во время игры может самостоятельно познакомиться с данной темой, выбрать то, что он сам захочет, играя узнавать для себя много нового  и интересного.        

В связи со спецификой темы проекта мы подобрали более необходимые для данной работы виды дидактических игр и на их основе были построены некоторые образовательные моменты. Данный проект предполагает всестороннее развитие детей. Занятия  направлены на развитие основных познавательных процессов, которые осуществляются через различные виды детской деятельности. Содержание занятий соответствует возрастным особенностям детей.
Ожидаемый результат: 1.Заинтересованность детей темой о празднике «Масленица», проявление их познавательной и творческой активности. 2.Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество в работе. 3. Участие в совместной деятельности родители – дети, поделки на тему праздник «Масленица». 4. Совместное создание куклы «Масленицы - Малаши», и участие в Ярославском открытом конкурсе масленичных кукол

«Краса Масленица – 2021».

Предварительная работа:

Рассматривание сюжетных картин на тему народные праздники; проведение беседы о Масленице; обсуждение пословиц и поговорок о Масленице; заучивание стихов, отгадывание загадок; проведение дидактических игр по теме, оформление стенда выставки детских работ и тематических стендов.