Конспект беседы на тему «Домашние животные».
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
Конспект беседы на тему «Домашние животные».
Цели:
Формировать представления о домашних животных. (Живут рядом с человеком, приносят ему пользу, человек о них заботится: кормит, лечит)
- Развивать умственную операцию «обобщение».
- Воспитывать интерес к домашним животным.
Предварительная работа.
Чтение художественных произведений Л.Воронковой «Кружка молока», «Маленький Соколик», рассмотрение иллюстраций, знакомство с моделями признаков домашних животных.
Ход беседы
Воспитатель. Ребята, сегодня к нам в гости пришел наш друг Незнайка.
Незнайка. Я иду в лес, чтоб узнать, кто такие домашние животные. Я хочу посмотреть, где гуляют в лесу лошадь и корова, может быть, на болоте или около малины.
Воспитатель. Ребята, разве в том месте ищет Незнайка лошадь и корову? А скажите найдет ли Незнайка в лесу этих животных?
Дети. Нет, Незнайка, ты ошибаешься!
Воспитатель. Кто знает, где живут лошадь и корова? Почему?
Дети. В деревне, рядом с человеком. Можно поставить модель «Домик».
Воспитатель. Человек строит для лошади дом – он называется конюшня, а для коровы человек строит дом – коровник. Незнайка, а т знаешь, какую пользу приносят лошадь и корова?
Незнайка. Не знаю.
Воспитатель. Ребята, а кто из вас знает и сможет рассказать?
Дети. Лошадь перевозит грузы, а корова дает молоко. (дети показывают картинки)
Воспитатель предлагает детям рассказать Незнайке о том, как человек заботится о лошади и о корове.
Дети. Человек их моет, чистит, убирает за ними, а также кормит, заготавливает для них корм на зиму – сено. Если лошадь и корова заболеют, то человек их лечит.
Воспитатель. Незнайка, теперь т понял, почему корова и лошадь – домашние животные?
Незнайка. Да, понял, ребята. Сейчас я вам расскажу (и в рассказе начинает допускать ошибки).
Воспитатель предлагает детям рассказать Незнайке о домашних животных. Дети рассказывают опираясь на модели или на картинки.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект беседы на тему «Домашние животные».
Цели:
Формировать представления о домашних животных. (Живут рядом с человеком, приносят ему пользу, человек о них заботится: кормит, лечит)
- Развивать умственную операцию «обобщение».
- Воспитывать интерес к домашним животным.
Предварительная работа.
Чтение художественных произведений Л.Воронковой «Кружка молока», «Маленький Соколик», рассмотрение иллюстраций, знакомство с моделями признаков домашних животных.
Ход беседы
Воспитатель. Ребята, сегодня к нам в гости пришел наш друг Незнайка.
Незнайка. Я иду в лес, чтоб узнать, кто такие домашние животные. Я хочу посмотреть, где гуляют в лесу лошадь и корова, может быть, на болоте или около малины.
Воспитатель. Ребята, разве в том месте ищет Незнайка лошадь и корову? А скажите найдет ли Незнайка в лесу этих животных?
Дети. Нет, Незнайка, ты ошибаешься!
Воспитатель. Кто знает, где живут лошадь и корова? Почему?
Дети. В деревне, рядом с человеком. Можно поставить модель «Домик».
Воспитатель. Человек строит для лошади дом – он называется конюшня, а для коровы человек строит дом – коровник. Незнайка, а т знаешь, какую пользу приносят лошадь и корова?
Незнайка. Не знаю.
Воспитатель. Ребята, а кто из вас знает и сможет рассказать?
Дети. Лошадь перевозит грузы, а корова дает молоко. (дети показывают картинки)
Воспитатель предлагает детям рассказать Незнайке о том, как человек заботится о лошади и о корове.
Дети. Человек их моет, чистит, убирает за ними, а также кормит, заготавливает для них корм на зиму – сено. Если лошадь и корова заболеют, то человек их лечит.
Воспитатель. Незнайка, теперь т понял, почему корова и лошадь – домашние животные?
Незнайка. Да, понял, ребята. Сейчас я вам расскажу (и в рассказе начинает допускать ошибки).
Воспитатель предлагает детям рассказать Незнайке о домашних животных. Дети рассказывают опираясь на модели или на картинки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/25/picture-995111-1611593251.jpg)
Беседа на тему: «Домашние животные» в ранней группе №1 «Медвежата» 21.01.2021
Беседа на тему: «Домашние животные» в ранней группе №1 «Медвежата» Задачи: Образовательная: закрепить знания детей о домашних птицах и их птенцах. Развивающая: р...
Беседа на тему "Домашние животные" в старшей группе
мы в ответе за тех кого приручили...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/03/picture-1339219-1625304515.jpg)
Беседа на тему "Домашние животные" в старшей группе.
Беседа на тему "Домашние животные" в старшей группе.Цели: расширять и обогащать представления детей о домашних питомцах.Задачи обучающие:Формировать у детей элементарные представления о...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/29/picture-1017386-1635537579.jpg)
Беседа на тему "Домашние животные" в средней группе
Беседа на тему "Домашние животные" в средней группе Цели: расширять и обогащать представления детей о домашних питомцах.Задачи обучающие:Формировать у детей элементарные представле...