"Эколята-молодые защитники природы" Тема:"Живая и неживая природа"
статья по окружающему миру (старшая группа)

   «Эколята – молодые защитники природы»  

Воспитатель группы « Ягодка», Зезюлёва Галина Николаевна в рамках всероссийского урока Эколята - молодые защитники природы для дошкольного возраста ( 5-6 лет) провела интерактивный урок на тему: «Живая и неживая природа». Урок был построен в интерактивной форме.

Целью которого было сформировать представление о живой и неживой природе, об их взаимосвязях.

На уроке использовала интерактивную доску, раздаточный материал на каждого ребёнка.

В ходе интерактивного урока были проведены обучающие и развивающие игры.

Лексическая игра «Кто это?, «Что это?», подвижная игра с мячом «Кто?, Что?», тактильная игра «Угадайка?», игра на здоровьезберегающие компетенции «Солнышко с лучиками», дидактическая игра на классификацию «Живая и неживая природа».

В процессе урока дети учились анализировать различные явления и события, сопоставляли их обобщали свои наблюдения, логически составляли собственное мнение обо всём наблюдаемом. Таким образом тема об особенностях живой и неживой природы, об их взаимосвязях позволила наглядно показать детям, что человек тоже часть природы и подвела их к выводу о необходимости бережного отношения к природе.