Фрукты (презентация)
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Образовательная деятельность «ФРУКТЫ» Младшая группа Воспитатель Хальчицкая Г.А Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Калининграда центр развития ребенка – детский сад №114

Слайд 2

Цель: формирование первичных представлений об особенностях природы. - формировать умение различать по внешнему виду фрукты (яблоко, груша); - упражнять в установлении сходства и различия между предметами, имеющими одинаковое название (красные яблоки – желтые яблоки); - развивать умение различать количество предметов: один – много; - по словесному указанию воспитателя находить предметы по названию, цвету; - формировать умение отвечать на простейшие вопросы; - развивать интерес к играм-действиям под звучащее слово; - развивать мелкую моторику кистей рук. - воспитывать желание слушать стихотворения. - вызвать интерес к созданию коллективной композиции «Яблоня»; - учить раскладывать готовые формы передвигая в поисках удачного размещения и аккуратно приклеивать.

Слайд 3

Рассматривание фруктов

Слайд 4

Знакомство детей с грушей

Слайд 5

Сортировка фруктов по цвету

Слайд 6

Угощаемс я яблоком и грушей. Агу-агу- агушеньки ! Яблоко Андрюшеньке – Прямо в ротик – Прыг-скок! Ну-ка съешь меня, дружок!

Слайд 7

Логоритмическое упражнение «Ладушки». Владушка -оладушка Хлопать в ладоши. Умеет играть в ладушки. Гули- гули,ладушки Фонарики. Прилетели к Владушке . На головку сели, Положить руки на голову. Песенку запели: -Как у нашей дочки . Пухленькие щёчки, Коснуться пальцами щек Маленькие ножки, Топать ногами. Обутые в сапожки. Пойдёт девочка гулять Будет птичек подзывать. «Сыпать зернышки». -Ладушки, ладушки Руками «позвать птиц». Прилетайте к Владушке .

Слайд 8

Самостоятельная деятельность детей

Слайд 9

Физкультминутка Выросли деревья в поле. Протягивают – руки в стороны. Хорошо расти на воле! Каждое старается, Протягивают – руки вверх. К небу, к солнце тянется. Вот подул веселый ветерок, Дети машут руками. Закачались тут все ветки. Даже толстые стволы Наклоны вперед. Наклонились до земли. Вправо – влево, взад – вперед Наклоны вправо-влево, взад-вперед. Так деревья ветер гнет. Он их крутит, он их вертит. Вращение туловищем. Да когда же отдых будет? Ветер стих. Взошла луна. Дети садятся на места. Наступила тишина.

Слайд 10

Итог творчества детей

Слайд 11

Спасибо за внимание!