Проект "Город Тейково"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Город Тейково:

Проект для детей подготовительной  группы  «Солнышко»

Цель проекта:

Воспитание у детей нравственно-патриотических  чувств в процессе знакомства с родным городом и любви к своему родному городу,  расширение кругозора.

Задачи:

1. Расширить и углубить знания детей о городе Тейково, его истории, достопримечательностях, богатствах города, людях - тружениках.

2. Развивать нравственно-патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатства города.

3.Воспитывать уважение к труду  тейковчан, создающих  красивый город.

4. Вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению города.

Актуальность:

Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе. Причем этому городу вовсе не обязательно быть столицей или городом-миллионером. Он может быть тихим, заброшенным городком и в то же время являться самым любимым городом, так как с ним связано много приятных впечатлений. У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека.  Ведь именно с детством, если оно, конечно же, не было трудным, у большинства людей связаны  самые  приятные  воспоминания.  Любовь к городу проявляется по-разному. Например, поэты сочиняют стихотворения о любимом городе, композиторы пишут музыку, художники рисунок картины, тем самым прославляя город и увековечивая память о нем на многие годы.

Вид проекта:

- информационно-практико-ориентированный;  

- групповой;

Методика:

Проблемно-поисковые вопросы;

 личностно – ориентированные технологии;

здоровье - сберегающие  технологии.

Участники проекта: 

Дети подготовительной группы,  воспитатели,  родители воспитанников.

Проблема: 

Дети не владеют достаточной информацией   о родном  городе,  так как родители и педагоги  уделяют  мало внимания этой теме.

Прогнозируемые результаты:

• открытие с детьми своей «малой Родины»;
• адаптация, самореализация дошкольника в городском социуме.

Сроки реализации:

Краткосрочный – 2 недели.

1.Этап подготовительный: 

• Подбор методической и художественной литературы,
• подбор игр и оборудования,
• сбор информации,
• составление плана мероприятий.

2.Этап  проекта:  реализации  проекта

Образовательные области:

Познавательное развитие

• Беседы на тему: «Мой текстильный  и военный город», «Путешествие по улицам Тейково», «Любимые места родного города».        
• Познакомить детей с историей города, его гербом.

Речевое развитие

• Рассказывание детей по теме « Наш город-Тейково». Познакомить детей с                  историей города, его гербом.
• Составление творческого рассказа по фотографиям, иллюстрациям «Каким я хочу видеть город будущего».

Социально - коммуникативное  развитие

• Игры  « Мы строители»,  «Чем славен наш город».
• Развивающие игры: «Сравни»  (прошлое и настоящее), «Угадай, где находится?» (описание  интересных  мест города), «Путешествие по городу» (рассказы по открыткам).     

Художественно-эстетическое развитие

• Рисование «Праздники в любимом городе».                                                                     
• Рисование и другие виды художественного изображения в сотворчестве с родителями «Я люблю свой город».                                           
• Создание выставки рисунков  «Любимый сердцу уголок».    
• Прослушивание песен и гимна, написанных в честь     нашего города.        

Физическое развитие  

• Подвижные игры: «Водители и пешеходы»,      «Автобус», «Вежливые слова»,

«Мы едем, едем».  

3.Этап итоговый:

1.Оформление фотоальбома «Достопримечательности нашего города».

2. Обсуждение результатов работы, хода действий каждого этапа, выявление причин успехов и неудач.

3.Создание презентации «Город, в котором я живу».

4.Организация  краеведческого уголка города:  внесение краеведческих  книг, альбомов открыток.