Творческая защита экологического конкура "Мы хотим, чтоб птицы пели"
материал по окружающему миру (старшая группа)

Творческая защита  детско-взрослого экологического проекта

                         «Мы хотим, чтоб птицы пели»

ФОН- ПЕНИЕ ПТИЦ и заставка птицы в лесу

             Два мальчика в лесу. Один из них потягивается (сонно) и говорит:

        1: -Ой, как здесь скучно! Зачем мы сюда пришли?

          Другой – прислушиваясь:

        2: -Слышишь, какие-то звуки? Птицы  что ли  поют?

         1:- Так,    значит, мы не  зря с собой рогатки взяли?

              Достает из кармана рогатку.

        2: -Точно! Давай в птиц постреляем!

                 1:  -  А еще зверей попугаем!

Строят рожи и натягивают рогатки.

Слышится  голос ( за сценой говорит «Сердце леса»).

        С.Л.    -Здравствуйте, мальчики!

             2:    -Кто это? ( удивленно).

        С.Л.  Я - Сердце леса. Я прихожу к тем, кто еще не знает как вести себя

                        в   лесу.

            1:    -А причем тут мы?

        С.Л.    -Если вы будете стрелять в птиц, то они погибнут. А если вы будете пугать зверушек, то они убегут  и лес опустеет.

С.Л.- Давайте лучше дружить и помогать друг другу, как это делают педагоги и родители Деманова Вани-воспитанника детского сада «Колокольчик»!

Выходит Ваня с мамой и читают стихи.(на экране презентация)

ФОН ПЕСНЯ - Раненная птица

Как-то вечером мы с мамой

Из детсада домой шли

И в сугробе , у дороги

Свиристеля с ней нашли

Он лежал, сжавшисть в комочек

Весь холодный и хромой

Чтоб спасти птенца от смерти

Взяли мы его домой

Отогрелась наша птичка

Снег пила, что принесу

И никак не понимала

Что она счас не в лесу

Вскоре стали мы друзьями

Новый дом нашёл я ей

Но скучала наша птичка

По большой семье своей

Я кормил её калиной

Давал хлеб её и зерно

Но она, поев немного

Устремила взгляд в окно

А потом ей стал по нраву

Большой комнатный цветок

Но откуда зимой листья

Не могла она взять в толк

Так в любви, заботе, ласке

Выздоровел наш птенец

Отпускать его на волю

Пришло время, наконец

Я принес птичку в детсадик

Показать своим друзьям

Было жалко расставаться

И грустил немного я

Но в кулак, свою сжав волю

И,одевшись, потеплей

Я решил, что ей на воле

Всё же будет веселей

С трепетом открыл я клетку

Расставанья миг настал

Но я всё-таки мужчина,

По тому плакать не стал

Мы друг другу улыбнулись

И сказал я ей любя

Как бы не было прекрасно

В клетке жизнь – не для тебя

И она , как бы прощаясь

И меня благодаря

Покружилася немного

И её лишь видел я

Но в душе моей осталась

Теплота прошедших дней

Что с минуты первой встречи

Провели мы вместе с ней.

 Слышаться голоса птиц.

           2:      -Ой, и правда! (решительно. )Давай рогатку!  (ломает рогатку)

           1:      -А птицы,  вообще-то, красиво поют.

           2:      -Надо позвать сюда ребят, пусть тоже послушают!

    Выходят дети  инсценируют песню «Мы хотим ,чтоб птицы пели»

Выходят все участники и по строчке читают стих:

1. Пускай всегда такой обычай
2.У нас останется в стране –

3.Встречать любовно стаи птичьи,

4.Всем сердцем радуясь весне.

5.Пусть прилетят, чтоб торопливо
С утра до ночи хлопотать,

6.Я двум скворцам приют счастливый
хочу до осени создать.

7.Быть может, им в чужбине снился

8.Мой дом среди ветвей густых.

9.Пусть русское гостеприимство

10.В краю знакомом встретит их.