Соревнование – олимпиада в старшей группе «Зимний вид спорта»
занимательные факты по окружающему миру (старшая группа)

Соревнование – олимпиада в старшей группе

«Зимний вид спорта»

Цель: расширение представлений об окружающей действительности через ознакомление детей с зимними Олимпийскими видами спорта.

Задачи:
Образовательные:

 Закрепить понятие детей о здоровом образе жизни.

 Формировать представление детей об  Олимпийских видах  спорта.

 Установить  простейшие  взаимосвязи между видом спорта и его атрибутами, местом занятий и временем года.

Развивающие:

 Развивать внимание, память, мышление; развивать мелкую моторику рук.

 Развивать детское творчество.

Воспитывающие:

 Воспитывать самостоятельность, аккуратность, доброжелательное отношение друг к другом.

  Приобщать детей к традициям большого спорта.

Ход:

Беседа с детьми  о зиме, о зимних видах спорта и зимних забавах;

беседа о зимних Олимпийских играх;

закрепление  лексики:

Лыжник – лыжи - лыжные гонки;  

фигурист – коньки - фигурное катание;

хоккеист – клюшка - хоккей;   

биатлонист –     винтовка – биатлон;

бобслей –сани(боб) – бобслеист.

знакомство с талисманами и символами зимних Олимпийских игр.

Старт  «Загадки»  

Разделили 2 команды мальчики и девочки

1 испытание «Зажжем олимпийский огонь»,  с помощью флажков (факел) 

2 испытание «Олимпийская эмблема», 5 кругов: 3 сверху, 2 внизу 

3 испытание «Лыжный спорт», с помощью палок 

4 испытание «Сани», прокати куклу в санях 

5 испытание «Хоккей», с помощью палки, забить в ворота воздушный шарик 

Подсчитываем баллы, победила дружба, награждение мармеладками…

Финал муз. танец «Зверята»

Какой вид спорта зимних Олимпийских игр вам понравился? (ответы детей)

Теперь вы многое знаете о зимних видах спорта. Не забудьте рассказать родителям.