Дидактическая игра « Мусорная карусель»
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Дидактическая игра

« Мусорная карусель»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: формирование основ экологической грамотности и культуры дошкольников, знакомство с принципами раздельного сбора мусора.

Задачи:

− формировать у детей  умение сортировать мусор при его сборе.

− развивать  потребность соблюдения чистоты на улицах города, дома, в детском саду;  развивать умения дифференцировать предметы по материалу, из которого они были изготовлены.

− воспитывать аккуратность, бережное отношение к окружающему миру.

Ход игры

Воспитатель:

На столе перед детьми карточки с изображением мусорных отходов и пять  контейнеров с условным обозначением раздельного мусора.

Ребята, вы знаете, как использовать контейнеры для сортировки мусора?

Отходы из бумаги кладём в синий контейнер.

Из металла – в жёлтый контейнер.

 Из пластика – в оранжевый контейнер.

Из стекла – в зеленый контейнер.

Бытовые отходы – в серый контейнер .

Нужно взять карточку,  определить материал, из которого изготовлена ненужная вещь, назвать  и положить в контейнер в соответствии с картинкой на нем.