Викторина о космосе
материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Викторина ко Дню Космонавтики для детей подготовительной группы.

Цель: Приобщить детей к изучению космоса.

Задачи: Закреплять знания детей о планетах, их место положении в солнечной системе, о профессии «космонавт», космических кораблях. Формировать и развивать связную речь.

Воспитывать дружелюбие, ответственность, выдержку, умение действовать в команде.

Развивать творческое мышление, воображение, познавательную активность, ловкость, внимание.

Команда «Звезда»

 «Освещаем путь всегда!»

Команда «Ракета»

 «Долетим к любым планетам».

1.«Разминка».

По порядку все планеты

Назовет любой из нас:

Раз – Меркурий,

Два – Венера,

Три – Земля,

Четыре – Марс, 

Пять – Юпитер,

Шесть – Сатурн,

Семь – Уран,

За ним – Нептун.

Он восьмым идет по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

1. Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? (день космонавтики)
2. А почему этот день так назвали? (В этот день впервые в космос полетел человек)
3. Какие животные побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)
4. Как звали собак, которые летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Лайка, Белка и Стрелка)
5. Как звали человека, который впервые полетел в космос и благополучно вернулся? (Юрий Алексеевич Гагарин)
6. На каком космическом корабле летал Гагарин? (Восток-1)
7. Как звали человека, который первый вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)
8. Как звали первую женщину, летавшую в космос? (Валентина Терешкова)
9. В каком состоянии прибывает человек в космосе? (в невесомости)
10. Из какой посуды едят космонавты? (из тюбиков)
11. Как называется одежда космонавтов? (Скафандр)
12. Какие планеты вы знаете? (Юпитер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурий, Земля, Нептун)
13. Какими чертами характера должен обладать космонавт? (сильный, смелый, выносливый, храбрый, талантливый, умный, быстрый)
14. Что такое космодром? (место, откуда взлетают ракеты)

2.«Разрезные картинки».

Командам по три конверта с изображением картинок космической тематики: портреты Гагарина, Терешковой, Земли, Сатурна. Собрать и назвать, что изображено на картинках.

3. « Загадки». 

Загадки для команды «Звезда»

1. Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть.

Пусть все спят,

Ей не до сна,

С неба светит нам она. (Луна)

2. От земли далеко

Не потрогаешь его. (Небо)

3. В специальную трубу

Смотрит всю Вселенную. (Астроном)

Загадки для команды «Ракета»

1. Рассыпалось ночью зерно,

А утром нет ничего. (Звезды)

2. В дверь, в окно стучать не будет,

А возьмет и всех разбудит. (Солнце)

3. Космонавты, крепко сели

Скоро в космос выхожу!

Вокруг Земли на карусели

По орбите закружу. (Ракета)

4.«Конкурс капитанов».

На двух магнитных досках приготовлены по 9 кружков с названиями планет Солнечной системы.

Задание следующее: расположите планеты по мере удаления их от Солнца. ( Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)

 5.«Физическая подготовка».

«Космический мусор»

У каждой команды щетка и совок. Игроки команды по очереди собирают мусор в корзину. Чья команда быстрее справилась та и победила.

6 . «Веселый инопланетянин»

Каждой команде нарисовать портрет инопланетянина. Выиграет команда с интересной законченной работой. На счет три рисовать начни. Считаем: один-два-три! (дети рисуют портрет инопланетянина) 

 7. «Строим ракету». 

Используем счетные палочки. Побеждает та команда, чья построит быстрее.