Презентация к проекту "Краски осени"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

МАДОУ «Детский сад №5» Проект по теме: «Осень золотая» для детей младшей группы Автор проекта : воспитатель Кирющенко Ольга Викторовна

Слайд 2

Проблема: Дети младшего возраста только начинают познавать окружающий мир, явления природы. У детей этого возраста слишком маленький жизненный опыт и знания о таком времени года как осень, о сезонных изменениях в природе, о погоде, о животном мире, насекомых, о дарах осени , о работе людей в сельском хозяйстве и осенних праздниках. Мы - взрослые должны помочь малышу открыть для себя этот мир. Познакомить с происхождением тех или иных явлений, процессов в природе, ответить на интересующие их вопросы. В увлекательной форме передавать детям разнообразную информацию о времени года – осень. Прививать детям любовь к природе, научить видеть и чувствовать красоту и характер осенней природы. Способствовать накоплению детьми конкретных знаний о времени года – осень. Развивать в детях наблюдательность, внимание, творческие способности .

Слайд 3

Актуальность проекта : Малыши доверчивы и непосредственны, легко включаются в совместную со взрослыми деятельность. Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, а ведь наблюдение на прогулке обогащают представления об окружающем мире, формируют доброжелательное отношение к природе, поддерживают детскую любознательность. Детство - самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Участие в этом проекте позволит расширить у детей представление об осени, как времени года, её признаках. Как с приходом осени меняется всё вокруг: погода, одежда людей, состояние природы. Необходимо помнить, что каждый день в природе неповторим .

Слайд 4

Задачи проекта для детей: Образовательные: расширить и обогатить представления детей об осени, её признаках и явлениях; расширить представление о пользе овощей и фруктов, их многообразии; активизировать мыслительную деятельность детей, расширять словарный запас ; формировать представления о важности труда людей; Развивающие : развивать и поощрять интерес у детей к наблюдениям, замечать изменения, происходящие в природе; развивать связную речь, уточнять, обогащать и активизировать словарный запас детей; развивать умение рассказывать наизусть небольшие стихотворения; способствовать развитию поисковой деятельности и познавательной активности; формировать творческие способности, эмоциональную отзывчивость к восприятию произведений искусства; развивать музыкальную культуру; Воспитательные: воспитывать у детей умение любоваться осенней природой, видеть и чувствовать её красоту; воспитывать бережное отношение к природе, птицам, животным, желание заботиться о них; воспитывать основы экологической культуры и безопасного поведения;

Слайд 5

Задачи проекта для родителей : 1. Совместные с детьми наблюдения и беседы; 2. Консультации для родителей по экологическому воспитанию детей; 3. Изготовление поделок из природного материала; 4. Участие родителей в совместной продуктивной деятельности, укрепить заинтересованность в сотрудничестве с детским садом;

Слайд 9

Этапы проектной деятельности 1 этап Подготовительный: 1. Составление плана работы над проектом. 2. Сбор материала, необходимого для реализации проекта. 3. Организация предметно-развивающей среды по теме проекта.

Слайд 10

2 этап Основной: Игровая деятельность; Коммуникативная деятельность, Двигательная деятельность, Изобразительная деятельность, Восприятие художественной литературы, Экскурсии и целевые прогулки.

Слайд 11

3 этап Заключительный: 1 . Дети расширили и обогатили свои знания об осени, о сезонных изменениях в природе происходящих осенью; о многообразии и пользе овощей. 2. У детей развился интерес к наблюдениям, внимание, любознательность, умение видеть красоту окружающего природного мира; а также творческие способности. 3. У родителей появился интерес к образовательному и творческому процессу, развитию знаний и умений у детей.

Слайд 12

Развлечение: «Осеннее яблочко!»

Слайд 14

Беседа «Здравствуй осень золотая» Беседа «Одежда людей осенью» Беседа «Овощи с огорода»

Слайд 15

Подвижная игра «Мы осенние листочки» Подвижная игра «Солнышко и дождик» Подвижная игра «Собери урожай»

Слайд 16

Образовательная область «Речевое развитие» Чтение художественной литературы: А. Блок «Зайчик» З. Александрова «Дождик» А.К. Бальмонт «Осень » М. Ивенсен «Падают листья» А. Плещеев «Осень наступила» А. Босев «Дождь» Ю. Тувим «Овощи» Русская народная сказка «Вершки и корешки»

Слайд 17

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Коллективная работа по нетрадиционному рисованию «Осеннее дерево»

Слайд 18

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Изобразительная деятельность - аппликация «Яблоки и ягоды на блюдечке»

Слайд 19

Прогулка на участке детского сада: «Осень».

Слайд 20

Экскурсия по территории детского сада: «Краски осени».

Слайд 22

Выставка поделок «Кладовая осени»