ООД по экологии в подготовительной к школе группе по теме "Наша планета"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Примерное время проведения

Вид (форма) организуемой деятельности

Задачи

Материалы и оборудование:

Организующие указания (прямая речь)

Ожидаемые действия детей

09:00-12:00

ООД по экологии

• Образовательные: расширить представления детей о природе нашей планеты
• Развивающие: развивать познавательную активность, любознательность, связную речь, воображение, игровые умения детей
• Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе и сохранению экологии

Интерактивная доска, подборка музыки, видео фильм, слайды, рисунок дерева без листьев, заготовки листиков с одной стороны с двойным скотчем для крепежа

• Сегодня мы будем говорить о нашей планете ЗЕМЛЯ. Давайте посмотрим, как она выглядит. (Слайды планеты)
• Какая у нас большая, красивая планета.
• Но что это. (Звучит грозная музыка, и появляются слайды с загрязнённой природой)
• Дети, почему же так получается и отчего.
• Дети для того что вокруг нас было все цветущее, красивое, надо все это беречь и охранять, и это все в наших силах. Дети мы с вами сейчас посмотрим видео на котором «Эколята» заботятся о природе, давайте посмотрим чем же они сейчас занимаются. ( Видео фильм)
• Ребята, вот мы с вами и посмотрели это видео.
• Куда отправились «Эколята»?
• Что они хотели собирать в лесу?
• Что они хотели сварить из ягод?
• Что увидели они на полянке?
• Чем они стали заниматься на полянке?
• Собрали «Эколята» ягоду?
• А куда они хотели отнести мусорные мешки?
• Что случилось , что они увидели?
• И почему загорелась трава и деревья?
• Как «Эколята» справились с огнем?
• Мне очень хочется, что бы вы дети как эти весёлые «Эколята» любили и берегли природу.
• А сейчас я думаю, нам пора отдохнуть
• Ветер дует нам в лицо
• Закачалось деревцо

• Ветер тише, тише, тише
  Деревцо все выше, выше.

• Ребята, посмотрите, а что это висит на нашей доске?
• Засохло дерево…так грустно!
  И на душе так стало пусто..
  Оно росло здесь целый век!
  Лихие годы проносились…
  
  А дерево росло, росло!
  Что видело, вам и не снилось!
  Всё в кольца памяти внесло…
  
  Но вдруг гроза! И стрелы молний!
  В могучий ствол…не повезло..
  Поникла крона, только корни..
  Вцепились в почву всем назло!
• Дети, а можем ли ему помочь?
• У меня есть, какие волшебные листики; каждый, кто возьмет их в руки, сразу придумает хорошее дело. Которое может, оживит это дерево.
• Вы все подумали, как можно помочь этому дереву? Тогда сейчас по 1 буду подходить к вам, и вы говорите, что придумали в помощь дереву, а после ваших слов отдаете мне листик.
• Смотрите, как у меня в руках много листочков, а сейчас я прикреплю эти листочки к нашему дереву.
• Ребята, а как сейчас выглядит наше дерево?

• Вот так и в природе вокруг нас: цветы, деревья, наши питомцы за кем ухаживает человек. Будут себя хорошо чувствовать, если мы будем проявлять доброту, заботится о них, и они будут радовать нас красотой и здоровьем.

• Ответы детей

• Ответы на вопросы

• Закрывают лицо ладошками
• Руки подняты вверх, наклоны влево и вправо
• Руки вверху, тянемся на носочках вверх
• Дерево без листьев

• Незнаем

• Полить, окопать, обрезать сухие ветки, замазать раны, полить, и т.д

• Что все дерево зазеленело, ожило