Паспорт социально-значимого проекта для детей старшего возраста «Тайны космоса»
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Паспорт социально-значимого проекта для детей старшего возраста «Тайны космоса»

Разработчик: Новикова Елена Викторовна, воспитатель МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 99»

Участники проекта: дети логопедической группы, воспитатели, родители воспитанников

Социальные партнеры: Сотрудники Краснодарского государственного историко-археологического музея-заповедника Е.Д. Фелицына;

Сроки реализации: с 15.02. 2021г. по 12.04.2021г.

Представлен на педагогическом часе.  

Актуальность: В советское время каждый мальчишка мечтал стать космонавтом. Космонавты для тех ребят были, как сейчас говорят «супер герои», люди которые покоряют космические дали, совершают невероятные поступки. Каждый ребенок в стране знал имена великих космонавтов, и главное имя, которое было у всех на устах, конечно же имя Юрия Гагарина, им восхищались, гордились. Время шло, страна менялась, менялись поколения детей и вот для современных ребят эта мечта совсем не актуальна. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе и космонавтах.

Проблема: Современные дошкольники имеют поверхностные знания о космосе, звездах, космонавтах, данная тема, для них как сам космос что-то неведомое, непонятное, недоступное глазу, но эта тема будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Цели проекта:  

• Формирование и систематизация представлений детей о космосе, истории освоения космоса, изучения и современного развития.
• Развитие у детей первоначального понимания астрономии и привитие интереса к космической теме.

Задачи проекта:

1. Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства посредством бесед и просмотра мультимедийного материала.
2. Познакомить детей с историей развития космонавтики, с символикой некоторых созвездий, строением солнечной системы посредством сотрудничества с Краснодарским государственным историко-археологическим музеем-заповедником Е.Д. Фелицына (виртуальная выставка «Космос как предчувствие»).
3. Прививать любовь к родному краю, планете, героям освоения космоса посредством сотрудничества с родителями (законными представителями).
4. Организовать и подготовить тематический праздник «Мы будущие космонавты» путем разучивания стихов и песен о космосе.
5. Вовлечь родителей (законных представителей) и воспитанников для подготовки и проведения акции: «60 лет Космонавтики».

Ожидаемые результаты:  В ходе реализации проекта дети получат представления о планетах Солнечной системы, о Земле как планете: форме, размере, движении вокруг Солнца и своей оси. Узнают имя первого космонавта Земли. Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей, воспитать патриотические чувства у дошкольников.

Этапы работы над проектом.

I этап (подготовительный):

• Поиск, сбор, анализ информации по теме;
• Сбор и подготовка наглядного, мультимедийного материала;
• Составление сценария тематического праздника «Мы будущие космонавты»;
• Договоренности с социальными институтами;
• Создание информационного стенда по теме проекта;        
• Разработка консультаций для родителей (законных представителей) «Космос глазами детей», «Что мы знаем о космонавтах»;
• Разработка мультимедийной презентации для воспитанников и родителей (законных представителей) «Исследователи космоса», «Космические пространства», «О Гагарине».

II этап (практический):

• Проведение цикла бесед: «Первые космонавты и их полеты в космос», «Солнечная система», «Звезды и планеты», «Космические корабли»;
• Просмотр мультимедийного материала с циклом бесед «Исследователи космоса», «Космические пространства», «О Гагарине»;
•  Разучивание стихотворений: Аркадий Хайт «Планета», «Над землею ночью поздней», Владимир Степанов «Юрий Гагарин», Оксана Ахметова «В космосе так здорово», Валентин Берестов «Луноход», Людмила Громова «Звезды»,  Римма Алдонина «Млечный путь», Иосиф Бродский «Освоение космоса»,  Владимир Крякин «Юный космонавт»;
• Знакомство с художественной литературой  В.И. Цветков «Звездное небо. Галактики, созвездия, метеориты», О. И. Суматохина «Космос. 3D-знциклопедия», Энциклопедия «Астрономия и космос», Г. Н. Элькин «Детям о космосе и космонавтах», Ефрем Левитан «Малышам о звездах и планетах», «Сказочная вселенная», «Звездные сказки. Моя первая книжка по астрономии»;
• Проведение дидактических и подвижных игр с детьми: «Найди свою звезду», «Космическая одиссея», «Космонавты», «Луноход», «Звездочет»;
• Просмотр виртуальной выставки Краснодарского государственного историко-археологического музея-заповедника Е.Д. Фелицына на тему: «Космос как предчувствие»;
• Совместно с родителями (законными представителями) изготовление памяток и буклетов: «Первый космонавт», «Космос глазами детей», «Солнечная система»- выставка поделок;
• Организация акции «60 лет Космонавтики» создание альбома с иллюстрациями о космосе.

III этап (заключительный), продукт проектной деятельности:

• Организация и проведение акции «60 лет Космонавтики» (экспонаты: рисунки детей и родителей) презентация готового альбома, «Солнечная система»- выставка поделок;
• Проведение тематического праздника «Мы будущие космонавты»;

Отчет о реализации проекта «Тайны космоса»

 воспитателя МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад 99»

Новиковой Елены Викторовны.

В период с 15.02.2021г. по 12.04.2021г. в логопедической группе был реализован  проект «Тайны космоса».

Цель данного проекта: сформировать и систематизировать представления детей о космосе, истории освоения космоса, изучения и современного развития, создать условия для формирования у детей первоначального понимания астрономии и привитие интереса к космической теме.

Перед собой я ставила следующие задачи:

• Путем обогащения знаний дошкольников о таких понятиях, как: «космическое пространство», «космонавты», «звезды и созвездия», посредством бесед, просмотра мультимедийного материала на  данную тему.
• По средствам сотрудничества с Краснодарским государственным историко-археологическим музеем-заповедником Е.Д. Фелицына (виртуальная выставка «Космос как предчувствие») сформировать представление о первом космонавте, привить гордость за своих соотечественников, которые осваивали космическое пространство и тем самым вызвать интерес дошкольников и их родителей (законных представителей) к проблеме несформированности знаний дошкольников о космосе и космических достижениях и дать толчок к акции «60 лет Космонавтики».
• Познакомить и разучить литературные произведения, стихи, рассказы о космосе.

Проект состоял из трех этапов: подготовительного, практического и заключительного. В процессе реализации проекта у детей сформировались представления о планетах Солнечной системы, о Земле как планете: форме, размере, движении вокруг Солнца и своей оси. Посредством участия в мероприятиях воспитанникам и их родителям (законным представителям) представилась возможность обогатить свои знания, прояви творчество в освещении данной темы. Как я и предполагала, данный проект позволил развить творческую активность детей и родителей, а так же воспитать патриотические чувства у дошкольников.

Итоговым продуктом проекта стало: создание альбома «60 лет Космонавтики».

 На педагогическом часе мною была представлена презентация педагогического проекта «Тайны космоса»  с освещением цели, задач, этапов и результатов проекта.