тематическая неделя для детей среднего дошкольного возраста «Волшебница вода»
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа)
Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в летний оздоровительный период.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 890.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Познавательно-исследовательская деятельность
(тематическая неделя для детей среднего дошкольного возраста)
«Волшебница вода»
Поисковая активность является одним из главных и естественных проявлений детской психики, которая выражается в потребности исследовать окружающий мир. Организация познавательно-исследовательской деятельности в летний период направлена на сохранение полноценного здоровья и создания условий, в которых ребенок дошкольного возраста смог бы проявить себя как пытливый исследователь окружающего мира.
Цель: Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста в летний оздоровительный период.
Задачи:
- сформировать у детей представление о значении воды в жизни человека и в природе;
- воспитывать интерес детей и бережное отношение к природе, целеустремленность и настойчивость;
- вовлечь родителей в совместную познавательно-поисковую деятельность.
ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ
Дни недели | Деятельность детей | Деятельность педагога | |
Понедельник 25.07.22 | 1.Рассмативание картинок «Вода в природе»; 2. Изготовление игры «Морской лабиринт» совместно с детьми; 3. Подвижная игра «Ручеёк» | 1.Подбор картинок о воде 2. Подготовить материал (бумажные втулки, клеящаяся бумага, попрыгунчики) | |
Вторник 26.07.22 | 1. Беседа «Помощница-вода» по выяснению, кому и для чего нужна вода в ДС; 2.Изготовление значков в виде капли воды из клеящейся бумаги; нанесение значков в местах «пребывания» воды. | 1. Подбор информации для беседы: «Помощница-вода» 2. Подготовка материала для изготовления значков (клеящаяся бумага) | |
Среда 27.07.22 | 1.Чтение сказки К.Чуковского «Мойдодыр» 2.Закличка «Дождик, лей, лей…»; 3. Полив цветов в группе и на клумбе; | 1.Подбор художественной литературы. 2. Подготовка леек и воды | |
Четверг 28.07.22 | 1.Беседа: «Как умываются животные», «Болезни грязных рук»; 2. Игры с водой и песком на участке | 1.Подбор информации для беседы. 2. подготовка воды на участке | |
Пятница 29.07.22 | 1.Прослушивание звуков природы, шума воды; 2.Зарисовки своих ощущений в голубых тонах; 3. Совместная деятельность с семьей: обозначить дома значками в виде капли воды места, где используется вода и кому нужна вода для жизни (комнатные растения, животные) | 1. Подбор музыки; 2. Материал для рисования; | |






