Конспект по ознакомлению с окружающим миром в средней группе « Прогулка в осенний лес»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
-Закрепить знания о временах года.
-Дать представление о том, как животные и птицы готовятся к зиме.
-Развивать познавательный интерес к природе .
Воспитательные:
Воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и ответы детей.
Воспитывать культуру работы с акварелью.
Воспитывать у детей любовь к природе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22
Конспект по ознакомлению с окружающим миром в средней группе
« Прогулка в осенний лес»
Подготовила и провела:
Гапонова Н.Н.
Г. Новочеркасск-2022 год
«Прогулка в осенний лес»
Цель: обобщение знаний о временах года, название перелётных птиц, закрепить приметы осени.
Задачи:
-Закрепить знания о временах года.
-Дать представление о том, как животные и птицы готовятся к зиме.
-Развивать познавательный интерес к природе .
Воспитательные:
Воспитывать умение внимательно слушать воспитателя и ответы детей.
Воспитывать культуру работы с акварелью.
Воспитывать у детей любовь к природе.
Словарная работа:
Обогащать и активизировать словарь ребенка по теме «Осень»:
приметы осени,
Выучить названия птиц перелетных.
Предварительная работа:
- Рассматривание картинок с осенью,
- чтение книги,
- изучение видов верхней одежды
- дидактические игры на закрепление основных цветов
- рассматривание картинок с птицами и животными .
Оборудование и материалы:
• игрушка-мишка,
• краски,
• влажные салфетки,
• куст с загадками,
• осенние картинки.
• ложечки и тарелочки на каждого ребенка.
• рисунок дерева формата А2.
• осенние листочки.
Ход совместной деятельности с детьми:
1. Организационный момент (проводится в кругу, звучит осенняя мелодия)
Воспитатель:
В круг ребята становитесь,
Но за руки не беритесь,
А послушайте загадку
И скажите мне отгадку.
Вперевалку зверь идет
По малину и по мед.
Любит сладкое он очень.
А когда приходит осень,
Лезет в яму до весны,
Где он спит и видит сны? (как вы думаете кто это?) Дети: Мишка.
Воспитатель: - Как вы догадались, что загадка про мишку? Правильно, к нам сегодня в гости пришел медвежонок, перед зимней спячкой хочет с вами погулять, посмотрите, что он принес – корзинке? Давайте узнаем, что в ней спрятано, но для этого отгадайте загадку:
Растут — зеленеют,
Упадут — пожелтеют,
Полежат — почернеют.
Что же это?
Дети: листики.
Воспитатель:
- Как вы догадались, что загадка про листики? Посмотрите, какие красивые разноцветные листики принес нам мишка. Ребята, а где мы можем увидеть такие красивые листья? (парки, в лесу, в детском саду)
- А кто знает, сколько бывает времён года, какое сейчас время года? Как вы думаете, что нужно надеть, чтобы отправиться на прогулку в осенний лес? (верхнюю одежду: шапку, пальто, сапожки).
- Мишка приглашает нас в лес погулять, ну что , вы согласны?
2. Физкультминутка:
(воспитатель читает стихотворение и вместе с детьми выполняет движения).
Мы по камушкам идем.
И по мостику бредем,
Мы шагали, мы шагали и ни сколько не устали.
Дальше рядышком пойдем,
Дружно мы в лесок придем.
3. Основная часть
Воспитатель: - Вот мы и пришли в лес, садитесь на бревнышки, а медвежонок сядет на пенек. Ребята посмотрите вокруг, давайте послушаем звуки природы осеннего леса! (шум леса, звуки птиц).
- По каким признакам мы знаем, что сейчас осень? (Дети называют приметы осени) названия перелётных птиц.
- Ребята, давайте посмотрим на картинку и расскажем, как животные к зиме готовятся?
- Молодцы, как много красивых примет вы знаете об осени.
Кто из вас, ребята, знает стихотворение про Осень? (Девочка читает стихотворение):
Утром дождик моросит.
Лес вдруг загрустил, притих.
И рябина загорелась.
В грозди яркие оделась.
Травка жухнет под окошком.
Кошка дремлет на окошке.
Лужи глазками сверкают.
Значит, осень наступает.
Воспитатель: - Молодец громко, выразительно рассказала стихотворение.
- Ребята, а мишка в лесу нашел необычный осенний кустик, на его листочках загадки, давайте отгадаем их.
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурится, если дождик льётся
Как это время года зовется?
Дети: - Осень
Воспитатель: - Как вы догадались, что загадка про осень, а не про лето? Молодцы! Вы правильно отгадали загадку – это осень, потому что в это время года на деревьях листья желтеют, птицы в край далекий улетают.
Слушайте следующую загадку:
Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (Урожай)
Воспитатель:- Эти загадки попробуйте отгадать по звуку (дети прослушивают аудиозапись с шумом дождя).
- Что это? Как вы догадались?
Кто знает стихотворение о дождике?
Дождик, дождик: кап-кап-кап!
Мокрые дорожки.
Все равно пойдем гулять,
Оденем мы сапожки.
(девочка читает стихотворение). Молодец! Очень выразительно рассказала стихотворение
- А сейчас вместе с мишкой немного поиграем
Подвижная игра «Найди себе пару»
Воспитатель:
- Посмотрите, мишка нарисовал осенний листопад. Дети рисуют сапожки.
- Молодцы эти красивые рисунки мы повесим в нашем детском саду и расскажем маме и папе как мы ходили гулять в осенний лес.
- Ребята сегодня мы вместе с мишкой вспомнил, как животные готовятся к зиме, отгадали осенние загадки. Красиво в лесу, но нам пора возвращаться в детский сад, а мишка нас проводит (дети с воспитателем выполняют движения, рассказывая стихотворение):
Мы по камушкам идем.
И по мостику бредем,
Мы шагали, мы шагали, и ни сколько не устали.
Дальше рядышком пойдем,
В детский садик мы придем.
- Ребята вот мы и вернулись в детский сад, будем с вами раздеваться, Правильно, снять верхнюю одежду. Давайте снимем сапоги, курточки, шапки.
Итог занятия: (итоговая беседа с детьми)
- В каком лесу мы сегодня гуляли?
- Как животные готовятся к зиме?
- Какие приметы осени больше всего вам запомнились?
- Какие птицы улетают на юг?
На этом наша прогулка закончилась, а наш Мишка угощает нас с вами вкусными яблоками.
Давайте его поблагодарим.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/22/picture-672088-1442941791.jpg)
Конспект познавательно – игрового мероприятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Путешествие в осенний лес»
Беседы: об осени и ее приметах, о жизни диких животных и птиц в лесу, об их подготовке к зиме. Рассматривание на прогулке различных деревьев и их листьев, рассматривание иллюстраций с изображением осе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/19/picture-949626-1505830966.jpg)
Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе: «Прогулка с Егорушкой»
Прогулка с Егорушкой...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/23/picture-477418-1411493001.jpg)
План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим для детей средней группы «Прогулка по осеннему лесу. Деревья».
План - конспкт занятия по ознакомлению с окружающим для детей средней группы "Прогулка по осеннему лесу. Деревья". Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осени, расширять знания ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/24/picture-1342890-1629789071.jpg)
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Что нам осень принесла?»
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Что нам осень принесла?»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/27/picture-1383048-1674834917.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе "Прогулка по городу"
Давно ли вы гуляли по своему родному городу? Хорошо ли вы знаете правила дорожного движения? На этом занятии вы отправитесь на прогулку по городу Саратову и обучите Бабу Ягу всем премудростям дорожног...
Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Животный мир осенью».
Цель: обогащение знаний детей об изменениях в живой природе осенью.Задачи:1. Развивающие:• развивать познавательный интерес к жизни леса и его обитателям,• развивать память, связну...