Чертыкова Валерия Вадимовна Е21
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (младшая группа)

Чертыкова Валерия Вадимовна (Е-21)

1. Дидактическая цель

Познакомить детей с элементарными правилами безопасного поведения в природе; (не подходить к незнакомым животным, не гладить их, не дразнить; не рвать и не брать в рот растения и пр.)

2. Возрастная групп

2 младшая группа (3-4 года).

3. Название

«Поможем Свинке Пеппе и её братику Джорджу собрать цветы в лесу»

4. Дидактические задачи

 - познакомить детей с элементарными правилами безопасного поведения в природе  

 - развивать зрительное сосредоточение

5. Игровая задача

Помочь Свинке Пеппе и Джорджу собрать цветы в лесу

6. Правила игры

В корзине должны быть только цветы; нельзя срывать ягоды, ломать ветки; при встрече с       животными к ним лезть; нельзя мусорить

7. Игровые действия

Собрать цветы

8. Ход игры

 Свинка Пеппа и её младший братик Джордж решили приготовить для мамы подарок – красивый букет цветов. Для этого ребята пошли в небольшой лес возле дома. Поможем Свинке Пеппе и Джорджу собрать цветочки. По пути будут представлены различные ситуация, где детям будет предложено выбрать: что хорошо, а что плохо. Например, Джордж увидел красивую веточку и попросил Пеппу сорвать её. Детям будет представлен выбор между двумя картинками: на одной будет изображение с Пеппой, ломающей ветку, а на втором – целая ветка с красивыми листьями (дети должны выбрать второе); стоит ли ловить ёжика, или не мешать ему (выбирают второе); Джордж кладёт пустую бутылку из-под воды или выбрасывает её в кусты (выбирают первое); на обратном пути Джордж решает попробовать неизвестную ягоду, выбор: кушать или нет (выбирают 2). После каждого выбора идёт пояснение от Пеппы, почему нужно сделать так, а не иначе