Развлечение 1 сентября
учебно-методический материал по окружающему миру

Развлечение «1 сентября — День знаний» во второй младшей группе

Цель: создать у детей радостное праздничное настроение, вызвать эмоциональный подъем, доставить удовольствие.

Задачи:- развивать творческое воображение, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координацию движений;

- обобщить знания детей о празднике День Знаний;

- воспитывать эмоциональную отзывчивость.

                                      Ход развлечения

Воспитатель: сегодня праздник у ребят – День Знаний. Дети - школьники идут в школу за новыми знаниями, там их учат писать и читать. А ребятки маленькие, как вы, приходят в детский сад. В детском саду вас научат петь песенки, танцевать, читать стихи, лепить, рисовать. А когда вы подрастёте, то тоже пойдёте в школу, в первый класс! Ну а сегодня мы будем танцевать и веселиться и замечательно отметим этот праздник все вместе.

Начнём мы наш день с весёлой зарядки!

Дети встают в большой круг и под музыку выполняют движения!

Воспитатель: молодцы! А с чем вы любите играть в садике? с игрушками

Воспитатель: тогда послушайте внимательно загадки про них:

1) Мягкие лапки, а в лапках цап-царапки? кошка!

Воспитатель: правильно! молодцы! Давайте поиграем в игру "Кот и воробушки"!

Под музыку игра "Кот и воробушки" - 2-3 раза.

Теперь послушайте вторую загадку:

2) Это детская площадка,

Мячик здесь, ведро, лопатка,

И мальчишки, и девчушки

Принесли с собой.

Дети: игрушки!

воспитатель: молодцы! А теперь эстафета: "Кто быстрее соберёт игрушки"

Дети под весёлую музыку собирают игрушки. Команда девочек против команды мальчиков.

Воспитатель: ребятки, давайте поиграем в игру "Волшебный платочек". Звучит весёлая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по группе, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка выключается. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Воспитатель, расправив большой платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.

Раз! Два! Три!

Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте!

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают. Ребёнок, находившийся под платком, прыгает под весёлую музыку, а все остальные хлопают ему.

Воспитатель: Мы играли, мы играли.

И немножечко устали.

Мы чуточек отдохнем,

И опять играть начнем!

Дети на стульчиках поют песенку про осень.