дидактическая игра "летают ползают прыгают"
учебно-методическое пособие по окружающему миру (средняя группа)

Экологическая дидактическая игра

«Летают, ползают, прыгают».

Цель: развивать умение классифицировать объекты живой природы по одному из заданных признаков, расширять представления детей об особенностях, отличиях насекомых от других животных; закреплять представления детей о способах передвижения насекомых; закреплять в речи названия насекомых; развивать внимание, память; воспитывать интерес к живой природе.

Задачи: вызвать у детей желание анализировать, устанавливать простейшие причинно – следственные связи, делать обобщения, отвечать на вопросы, активизировать память, закреплять счёт.

Материал: карточки с изображением насекомых; карточки с изображением 3-х банок с надписями «летают», «ползают», «прыгают»

Картинки с насекомыми можно дополнить другими.

Ход игры: Спросите, как называется каждое насекомое /если ребенок не знает – назовите сами, попросите повторить; уточните, как названное насекомое передвигается: летает, ползает или прыгает.

Индивидуальная: предложите ребенку поместить на время насекомых в банки-домики, учитывая способ их передвижения. В конце игры обязательно «выпустите» всех насекомых из банок.

Групповая: дети делятся на 3 команды. Каждой команде даётся баночка с надписью. По команде воспитателя дети начинают раскладывать насекомых по баночкам. Побеждают те, кто первый собрал своих насекомых. Затем все вместе их выпускают.