Сценарий экологического развлечения "В гостях у Матушки Природы!"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Сценарий экологического развлечения "В гостях у Матушки Природы!"

Под музыку дети входят в зал (Пусть наша планета живет)

На экране живописная природа.

Ведущая: -  Здравствуйте ребята. Я – очень рада, что вы пришли ко мне в гости.
- Посмотрите вокруг! Какой большой и прекрасный мир нас окружает: деревья, травы, небо, цветы и птицы, солнце и реки. Все это – природа!
- И все это я рада подарить людям! (под песню "Как прекрасен этот мир…" идет показ видеоролика о красоте природы)

Вед: - Природа хранит огромные богатства и всегда рада поделиться этими сокровищами с людьми. Я не сомневаюсь, что здесь собрались добрые и отзывчивые ребята, которые не дадут нашу природу в обиду. Но, чтобы ее охранять, необходимо о природе много знать!
- Давайте проверим ваши знания? Согласны?

Дети: Да!
Вед: - Хорошо! Тогда проведем опрос? Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать. Если ваш ответ верный – на экране появиться соответствующая картинка. (Ведущий читает вопросы, на экране появляются картинки - ответы)

Игра "Знатоки природы"

1. Самый музыкальный цветок? (колокольчик)
2. Какой гриб носит название лесного зверя? (лисичка)
3. Кто носит лес на себе? (олень, лось)
4. Птица, которая не умеет летать и не боится морозов? (пингвин)
5. Кто носит домик на себе? (улитка)
6. Какую птицу называют лесным "доктором"? (дятел)
7. Не птица, а с крыльями? (бабочка)
8. Кто шляпу носит, а здороваться не умеет? (гриб)
9. Назовите растение, которое можно узнать даже закрытыми глазами? (крапива)
10. Кто спит вниз головой? (летучая мышь)
11. У какого жука в имени есть название месяца? (майский жук)
12. Какой цвет используется в названии книги, в которую занесены редкие и исчезающие животные, растения? (красная)

Вед:-  Молодцы! Вы правильно ответили на все вопросы.
- А вы знаете,что есть 4  художника? Которые помогают природе….давайте про них послушаем и попробуем догадаться о какие таких художниках идет речь:

Загадки:

- Четверо художников
Столько же картин.
Белой краской выкрасил
Все подряд один.

 - У второго синие
Небо и ручьи.
Первые проталины,
Первые цветы.

-  На картине третьего
Красок и не счесть.
Желтая, зеленая и голубая есть.
А четвертый – золотом

- Расписал сады,
Нивы урожайные, спелые плоды. …
Вед: - Кто же эти художники? Вы догадались, ребята? (Времена года: зима, весна, лето, осень)

Вед: -  Правильно. Молодцы! (на экране фотографии природы в разные время года)

Вед: - Но, все-таки, природа любит тишину, чтобы все могли полюбоваться ее красотой, послушать пение птиц, подышать чистым воздухом.

Вед: -  Однако, люди бывают разные. Человек, иногда, причиняет огромный вред лесам, рекам своим неумением вести себя в природе. Вот посмотрите, что оставляет человек природе? 

(На экране – фотографии мусорных свалок, грязные берега рек, лесные пожары и т.д.)

- Для того, чтобы шумели леса, пели птицы, резвились бабочки необходимо соблюдать правила поведения в природе.
- А вы, ребята, знаете эти правила? (Да)
- Давайте проверим? Согласны? (Да)

Игра "Правила поведения в природе"

(музыкальное сопровождение, на столе лежат перевернутые картинки-знаки правил поведения в природе)

(Ребенок, по желанию, подходит к столу, берет одну картинку-знак и отвечает, что она обозначает.)

Вед: -  Очень хорошо. Вы правильно рассказали о том, чего в природе делать нельзя! Давайте, ребята, эти правила запомним! (проговариваем еще раз - смотрим знаки)

- Очень плохо, когда люди оставляют после себя мусор на речке, в лесу, у дороги. А что нужно сделать?

Дети: Собрать мусор в мешки и отнести в специализированные контейнеры.
Вед: -  Ребята, а вы слышали, что мусор принято сортировать перед тем, как выкинуть? Бумагу, стекло, пластик, пищевые отходы – все складывают отдельно друг от друга.
- Как вы думаете, почему?

Дети: Чтобы потом отвезти на мусороперерабатывающий завод. Там это переработают.
Вед: - Правильно! Я вас прошу мне помочь. Нужно собрать мусор, только собрать его правильно. (бумагу и картон отдельно от пластика и другого мусора)

Игра "Собери правильно мусор"

Вед: - Правильно ребята! А теперь послушайте загадку.
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зеленый дом –
Чудеса увидишь в нем!

Дети: Лес
Вед: - Ребята, а для чего нам нужен лес?
Дети: чистый воздух, бумага, стройматериалы и т.д.
Вед: - Скажите, ребята, а деревья живые или нет? Как Вы думаете?

Дети: Живые. Они дышат и растут. (на экране – деревья со срезанной корой, засохшие деревья)

Картинка дерева без коры
Вед: - Ой, посмотрите, ребята! На этих деревьях кто-то попортил кору. Теперь дерево заболеет, зачахнет и может погибнуть.

Ведущая: - Давайте, люди, любить природу.
Во всей вселенной похожей нету.
Во всей вселенной на всех одна,
Без нашей заботы – погибнет она!