Игра - путешествие "Все работы хороши"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 33 комбинированного вида Петродворцового района
Санкт-Петербурга

Игра-путешествие «Все работы хороши»

Автор

Воспитатель ГБДОУ д/с 33:

Колесникова Галина Александровна

Санкт-Петербург

2022

Возраст детей 5-6 лет.

Цель: познакомить детей с разновидным миром профессий.

Задачи:

Обучающая: закреплять у детей названия профессий; рассказывать, чем занимается человек конкретной профессии; Продолжать знакомить детей с д/с и его сотрудниками (профессиями).

Развивающая: развивать интерес детей, интонационную выразительность речи, фантазию;

Воспитательная: воспитывать активность, инициативность, бережное отношение к людям и себе.

Ход игры

В группу заходит герой. «Здравствуйте, ребята. Меня зовут Мастер Самоделкин. Я работаю конструктором, я придумываю новые вещи. Ребята, скажите мне, пожалуйста, а вы знаете кем работают ваши родители?

Дети называют профессии своих родителей.

Мастер Самоделкин: Взрослые профессии очень разнообразны, и мы сейчас в этом убедимся. Давайте отправимся в путешествие-мир профессий

Дети: Давайте!

Мастер Самоделкин: А отправимся в это путешествие мы на волшебном поезде. А кто же нам поможет в нашем путешествии, кто поведет поезд?

Дети: Машинист!

Мастер Самоделкин: Правильно!

Эта профессия очень важна,

Очень ответственна, очень трудна.

Поезд вести – это не шутка,

Не отвлечется он ни на минутку.

Он ведет локомотив,

Он и строг и молчалив.

Ехать нам не страшно с ним

Без родителей одним,

Он серьезен и плечист,

Он надежный – машинист!

Мастер Самоделкин показывает детям картинку с изображением машиниста.

Мастер Самоделкин: Ребята, как вы думаете кто же будет следить за соблюдением правил дорожного движения?

Дети: полицейский.

Мастер Самоделкин показывает картинку с полицейским.

Мастер Самоделкин: Правильно. Внимание, внимание! Наш поезд отправляется! Просьба всем занять места в своих вагонах.

Дети едут паровозиком по кругу друг за другом.

Мастер Самоделкин: первая станция «Загадкино» (на столе разложены картинки с изображением людей разных профессий).

Дети рассматривают картинки, отгадывают загадки.

* Варит, жарит, солит, тушит

Месит, режет, лепет, сушит…

У плиты его работа,

Пищи слушает он говор,

Проливает много пота

У горячей печки  (Повар)

* Если вдруг пожар случится,

Кто быстрее всех примчится.

На машине ярко-красной,

Чтоб залить огонь опасный? (Пожарники)

* Иль автобус, иль маршрутку

Или самосвал с углем

Он ведет, забыв про шутку –

Ведь сидит он за рулем. (Водитель)

* Как назвать, того кто лечит

Зубки, ушки, глазки, печень?

Кто таблетку даст ребенку,

Сыпь заметив под пеленкой?

Скажет малышу не плачь,

Это тетя детский … (Врач)

* Кто научит нас читать,

Танцевать и рисовать,

Кто же этот наш спаситель?

Ну конечно же … (Учитель).

Мастер Самоделкин: мы сейчас с вами отправимся в путешествие далее по д/с! Внимание! Поезд отправляется!

Дети «едут паровозиком» друг за другом под музыку. Приезжают к музыкальному залу.

Мастер Самоделкин: Мы прибыли на станцию «Музыкальная» (показывает картинку с изображением музыканта) Ребята, человек какой профессии может находиться на этой станции?

Он выходит выступать –

Людям музыку играть.

Инструмент в его руках

Так звучит, что просто аах!

Дети: Музыкант!

Мастер Самоделкин: С помощью музыкальных инструментов музыканты могут сыграть любую мелодию. Давайте организуем свой оркестр. Берите музыкальные инструменты.

Дети играют под мелодию играют на ложках, бубнах, колокольчиках.

Мастер Самоделкин: Внимание! Наш поезд отправляется!

Дети «едут паровозиком» к «физкультурному залу».

Мастер Самоделкин: Поезд прибыл на станцию «Спортивная». Ребята, назовите какие профессии спортсменов вы знаете

Дети: Футболист, хоккеист, гимнаст и тд.

Проводится эстафета.

Мастер Самоделкин: Молодцы, ребята! Нам пора отправляться на следующую станцию. Внимание! Поезд отправляется!

Мастер Самоделкин: Поезд прибыл на станцию «Приятного аппетита»! Как вы думаете, что бы это значило?

Дети: это значит, что здесь готовят еду.

Мастер Самоделкин: Правильно. Назовите свои любимые блюда (каждый называет по одному блюду). А как называется профессия человека, который готовит?

Дети: Повар.

Мастер Самоделкин: Правильно. Скажите, пожалуйста, что нужно, для того, чтобы приготовить салат?

Дети: Овощи.

Мастер Самоделкин: А компот мы можем сварить из овощей?

Дети: Нет, компот варят из фруктов и ягод.

Мастер Самоделкин: Молодцы! Все вы знаете! А наш поезд отправляется  и следующая

станция «Будьте здоровы».

Кто у постели больного сидит

И, как лечиться, всем говорит?

Коль болен, он капли велит принимать,

Тому, кто здоров, разрешит погулять…

Дети: Это врач! (доктор).

Мастер Самоделкин: Правильно. А как врач лечит?

Мастер Самоделкин: Ребята, наше путешествие заканчивается, и мы отправляемся обратно! Следующая станция конечная - «Наша группа».

«Паровозик» возвращается обратно в группу.

Мастер Самоделкин: Вам понравилось путешествовать по станциям профессий?

Дети: Да!

Мастер Самоделкин: Мне тоже понравилось с вами путешествовать. Мне пора на свою работу. До новых встреч.