Всемирный день кошек"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)
Дети совместно с родителями, подготовили доклады по своих пушистых друзей
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 8.18 КБ |
Предварительный просмотр:
Беседа "1 марта - Всемирный День Кошек"
Цель: Формирование интереса и любви к кошкам.
Задачи:
– актуализация знаний детей о кошках, их внешнем виде
– познакомить детей с повадками и особенностями животного
– развивать любознательность и познавательный интерес
– учить видеть разнообразие животных
– воспитывать любовь к животным
Предварительная работа: Беседа о домашних животных. Рассматривание иллюстраций в книгах, альбомах .
Ход беседы:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы поговорим об удивительном животном. Отгадайте загадку и узнаете о ком:
Мохнатенькая, Усатенькая,
Молочко пьёт, Песенки поёт,
Мягкие лапки, А в лапках царапки.
Дети: Кошка.
Показ иллюстрации, с изображением кошек.
Воспитатель: Верно,мы поговорим о кошках. Ребята, а вы знаете, что у кошек есть свой праздник?
Дети: Нет.
Воспитатель: 1 марта - Всемирный день кошек. У кого из вас дома живут кошки?
(ответы детей)
Воспитатель:Расскажите, какие особенности внешнего вида у кошек.
(ответы детей)
Воспитатель: У кошек очень гибкое, сильное туловище. Их любимое занятие - бегать и прыгать. Какой формы туловище у кошек?
(ответы детей)
Воспитатель: А какой формы голова?
(ответы детей)
Воспитатель: Кошачий хвост всегда показывает, в каком настроении кошка: спокойном, игривом или раздраженном.
У кошки усы и брови, они помогают кошке улавливать запахи и определять расстояние в прыжках.
(показ иллюстраций)
Воспитатель: Кошка – замечательный охотник. На охоте без острых коготков и больших глаз ей никак не обойтись!
Расскажите, а кошки какие?
(ответы детей)
Воспитатель: Это красивые, ласковые, но в то же время гордые и независимые
животные. Скажите, а кошки все одинаковые или разные?
Воспитатель: Правильно, одинаковых кошек не бывает. Они отличаются друг от друга цветом шерсти и цветом глаз, характером, повадками.
У кошек есть свои особенности:
– очень тонкий слух, который позволяет им услышать как скребётся мышка под полом,
– острое зрение помогает им хорошо видеть в темноте,
– длинные и тонкие усы помогают кошкам ориентироваться в пространстве,
– кошки очень чистоплотные животные, часто умываются и вылизывают себя.
Воспитатель: – А помните мы с вами устроили свою выставку кошек! Я вам предлагаю посмотреть и полюбоваться нашими кошечками. Давайте каждый расскажет о своей кошечке (рассказы детей). В теперь ребята давайте слепим с вами это замечательное животное из пластилина и яйца от киндера.
(лепка)
Воспитатель: Ну, что ж, ребята, кошки у всех разные. Они отличаются цветом шерсти, цветом глаз, у них явно разные характеры! Берегите своих кошек, ухаживайте за ними и любите!
