Опыт "Цветная вода - цветные льдинки"
опыты и эксперименты по окружающему миру

Опытно-экспериментальная деятельность «Цветная вода - цветные льдинки» Цель: способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. Познакомить детей с цветами, учить различать и называть цвета. Познакомить детей со свойствами воды в жидком и твердом состоянии. Материалы: Вода. Стаканчики по количеству детей. Гуашь разных цветов. Кисточки. Экспериментальная деятельность вызвала у малышей много положительных эмоций, расширила представления о свойствах снега, воды и льда. Ребятишки с огромным удовольствием раскрашивали воду в выбранный ими цвет. С нетерпением ждали, когда разноцветная вода превратится в лед. По окончании эксперимента были очень рады превращению воды в разноцветные льдинки, с удовольствием рассматривали их, так же наблюдали за тем как льдинки в тепле опять стали превращаться в воду. В ходе экспериментальной деятельности дети познакомились со свойствами снега : тает в тепле и превращается в воду; со свойствами воды: можно окрасить воду в желаемый цвет при помощи красок, вода на холоде превращается в лед, а лед в тепле превращается обратно в воду. Опыт проводился с детьми группы раннего развития (возраст 2 - 3года). Данная экспериментальная деятельность соответствовала возрасту и интересу детей, оборудование так же было подобрано с учетом возрастных особенностей и было легко в применении. Длительность эксперимента составила одни сутки.