Экологический досуг "Страна Загадок"
учебно-методический материал по окружающему миру (средняя группа)
Экологический досуг, на котором дети отгадывая загадки смогут помочь природе и узнать много интересного о ней. Разгадать загадки приготовленные гномиком Путалкой. Применить свои знания на практике , складывая животных из геометрических фигур, отвечая на вопросы чудо-дерева..
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Составила воспитатель: Коварда Светлана Владимировна
Досуг «Страна загадок»
Цель: Закреплять умение детей отгадывать и загадывать загадки.
Задачи:
Закреплять знание правил поведения в природе, называть съедобные и несъедобные грибы, узнавать домашних животных по голосам, находить «ошибки» во внешности животных.
Продолжать формировать у детей обобщенные представления о сезонных изменениях в природе.
Развивать познавательный интерес, внимание, память.
Оборудование: шарики с картинками отгадками, шапочки животных, картинки домашних животных перепутанные, картинки лесных животных составленные из геометрических фигур, наборы геометрических фирур, макет дерево, карточки с правилами поведения в лесу, корзинка с муляжами грибов накрытые платком, музыкальное сопровождение для игр и песенки.
Ход досуга:
Вход детей в зал под сказочную музыку леса. Ведущий подводит детей к дереву с шариками.
Ведущий:
-Ребята, вы любите отгадывать загадки? Отгадайте мою загадку: «Много рук - одна нога» Что это? (дерево)
-Как вы узнали? Что это за нога и что за руки? (ветки и ствол дерева). Правильно!
-Мы с вами сегодня пришли в гости к Чудо - дереву. Оно из волшебной страны загадок.
- Как у наших у ворот
Чудо-дерево растет.
Не листочки на нем,
Не цветочки на нем,
А волшебные шары с отгадками.
-Давайте проверим наше дерево. Вы будите загадывать загадки, а дерево будет их отгадывать. (Дерево, отгадывая загадки, называет цвет и форму шарика. Все путает.)
Дети загадывают загадки:
1.Как надела сто рубах
Захрустела на зубах (капуста)
2.Хоть верь, хоть не верь:
Пробегал по лесу зверь
Нес на лбу он неспроста
Два развесистых куста (олень)
3.На спине иголки
Длинные и колкие,
А свернется в клубок-
Нет ни головы, ни ног (ёж)
4.Летом ходит без дороги
Возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос (медведь)
5.То рыжая, то серая,
А названьем-белая (белка)
6.Висит на ветке колобок,
Блестит его румяный бок (яблоко)
7.На сучках висят шары
Посинели от жары (сливы)
8.Прежде чем его мы съели
Все наплакаться успели (лук)
9.У родителей и деток вся одежда из монеток (рыбы)
Ведущий:
-Ребята, я не пойму, почему все перепуталось? Наверное, что-то случилось в Стране Загадок?
Звучит музыка и слышится голос:
Голос Дерева:
-Да, вы правы, в нашей стране побывал Гном - Путалка и все перепутал.
Ведущий:
-А кто это говорит?
Голос Дерева:
-Это я, Чудо-дерево. Нам нужна ваша помощь.
Ведущий:
-Ребята, давайте поможем жителям страны Загадок.
Голос Дерева:
-Сначала я хочу вас проверить.
-Ведь наша страна-
Удивительный лес,
В нем много загадок
И много чудес
Но в эту страну попадает лишь тот,
Кто лес понимает, его бережет.
-Сорвите последний шар с моего дерева и расскажите о правилах вежливости, правилах поведения в лесу:
Ведущий показывает детям карточки, и вместе вспоминают правила поведения в лесу:
-Не обрывайте в лесу паутину, не убивайте пауков.
-Не ловите диких животных и не уносите домой.
-В лесу ходите только по тропинкам.
-Не разоряйте муравейники и птичьи гнезда.
-Пусть красивые растения остаются в природе, не рвите их.
-Не ловите бабочек, шмелей, стрекоз.
-Не ломайте ветки деревьев.
Голос Дерева:
-Я вижу, вы знаете правила вежливости – добро пожаловать в нашу страну!
Звучит волшебная музыка.
Ведущий:
-Ребята, смотрите возле дерева гном - Путалка корзинку оставил. Открыть корзинку можно, когда отгадаешь загадку.
«Без головы, но в шляпе, одна нога и та без сапога» (гриб)
-Смотрите, в корзине лежат грибы. (Спрашиваю у детей название грибов.)
-Посмотрите, в корзину попал мухомор. Это правильно? Почему нет?
-Нужно ли давить в лесу мухоморы или они кому-то нужны? (мухоморы едят лоси, белки, сороки)
-Молодцы, ребята, грибы в лесу нужны очень многим животным. А теперь давайте поиграем в игру «Бегает, прыгает, летает». Я буду называть вам зверя, птицу или насекомое, а вы показываете, как они передвигаются.
Проводится игра «Бегает, прыгает, летает» (Звучит музыка)
-Ребята, посмотрите, лесная избушка. Послушайте и отгадайте, кто здесь живет? ( Голос кошки за ширмой)
Голос кошки:
-Отворилась тихо дверь,
И вошел усатый зверь.
Сел у печки, жмурясь сладко,
И умылся мягкой лапкой. (Кошка)
Показываю картинку кошки с рогами лося.
-Что здесь не так? (дети исправляют ошибку).
- А у собаки заячьи уши, у коровы хвост тигра, у козы-ноги зебры.
Голос Дерева:
- Спасибо вам, ребята, вы исправили ошибки Гнома-Путалки в лесной избушке, а вот в лесу он запутал так животных, что даже их не узнать.
Ведущий показывает картинки животных составленных из геометрических фигур.
Ведущий:
-Ребята, давайте оживим животных. Для этого надо их составить из геометрических фигур и сказать волшебные слова.
Дети делятся на маленькие подгруппы и составляют изображение на полу зала. Произносят волшебные слова:
-Если мы глаза закроем
И подсматривать не будем
Мы волшебный мир откроем
О котором не забудем!
На головки детей надеваем шапочки животных. Дети превращаются в животных.
Голос Дерева:
- Молодцы, ребята! Вы справились! Спасибо! Вот вам мой подарок. Пусть животные для вас споют. А вы не зевайте тоже помогайте!
Музыкальный номер животных.
Ведущий:
-Ну что же, хорошо в лесу, но нам пора возвращаться домой. Вам понравилось путешествовать в Страну Загадок? Тогда еще сюда вернемся!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по экологическому воспитанию на тему: «Вот так лес! Полон лес загадок и чудес!» в средней группе
Цель: Воспитать у детей положительное отношение к природе.Задачи: дать некоторые знания об обитателях леса; подвести к пониманию значения леса в жизни человека, необходимости охранять э...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1277234-1602515277.jpg)
«Экологическая копилка» (подбор стихов, загадок, пословиц и поговорок о природе)
laquo;Экологическая копилка» (подбор стихов, загадок, пословиц и поговорок о природе)...
Картотека загадок на экологическую тематику
Загадки для воспитанников первой младшей группы по экологическому воспитанию...