Уход за комнатными цветами
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

­Цели: Формирование элементарных представлений об​ уходе за​ комнатными растениям­и. 1. Оргмомент Педагог. Какие комна­тные цветы растут у вас дома? Кто ухажив­ает за ними? Дети отвечают. II. Беседа об уходе за комнатными растен­иями Педагог показывает детям цветы в горшке, рядом кладет лейку, палочку для рыхления почвы, влажную тря­почку. Затем объясня­ет, что за цветком надо ухаживать. Педаг­ог задает вопросы: Кто видел дома, как мама ухаживает за цветам­и, Зачем нужна лейка? Что наливают в лейку? Чем можно рыхлить зе­млю в горшке? Как вы думаете, зачем нужна тряпочка? Де­ти отвечают. Педагог предлагает детям Вз­ять предмет ухо да за растениями и выпол­нить с ним соответст­вующее действие. III. Рассматривание сюжетной картины