Конспект занятия по познавательному развитию для детей 2 младшей группы "Путешествие"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
«Путешествие»
Цель: формирование у детей представлений о временных понятиях частей суток.
Задачи:
- Образовательные: познакомить детей с временными понятиями частей суток (утро, день, вечер, ночь). Закреплять элементарные математические представления (круг - большой, маленький), цвета (красный, желтый, синий, черный), ориентировку в пространстве.
- Развивающие: развивать речевую активность. Расширять и активизировать словарь существительными, прилагательными, глаголами, словами (время суток, утро, день, вечер, ночь). Развивать слуховое внимание, память, мышление.
- Воспитательные: воспитывать дружеские взаимоотношения, культуру поведения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ ЦРР ДС №58
Конспект занятия
по познавательному развитию
для детей 2 младшей группы
«Путешествие»
Подготовил:
Воспитатель Насырова А. Н.
г. Озёрск
«Путешествие»
Цель: формирование у детей представлений о временных понятиях частей суток.
Задачи:
- Образовательные: познакомить детей с временными понятиями частей суток (утро, день, вечер, ночь). Закреплять элементарные математические представления (круг - большой, маленький), цвета (красный, желтый, синий, черный), ориентировку в пространстве.
- Развивающие: развивать речевую активность. Расширять и активизировать словарь существительными, прилагательными, глаголами, словами (время суток, утро, день, вечер, ночь). Развивать слуховое внимание, память, мышление.
- Воспитательные: воспитывать дружеские взаимоотношения, культуру поведения.
Методы и приемы:
- Словесный:
- Потешки: «Утро», «День», «Вечер», «Ночь»,
- Слова: утро, день, вечер, ночь, красный, желтый, синий, черный
- Наглядный:
- геометрические фигуры (круг)
- «Солнышко»
- сюжетные картинки – утро, день, вечер, ночь.
- Игровой:
- пальчиковые игры «С добрым утро», «Пальчики засыпают».
- Подвижные игры «Сложи солнышко», «Солнышко»
- Дидактическая игра «Время суток»
Формы организации – групповая, подгрупповая совместная деятельность взрослого и детей
ХОД
1 часть
Солнце – герой.
Воспитатель: (Потешка)
«Утро»
Встало утром солнышко.
И гулять отправилось;
И на нашей улице
Всё ему понравилось
…Побежало Солнце
Золотой дорожкой,
И попало Солнце
Прямо к нам в окошко!
Е. Серова
Воспитатель: Ребята, когда просыпается солнышко?
Дети: Утром. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Что делает солнце?
Дети: Светит, греет. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Посмотрите, к нам в гости пришло Солнышко. Оно яркое, жёлтое, круглое.
Ребята, какое оно?
Дети: Яркое, жёлтое, круглое. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Давайте мы расскажем Солнышку, что мы делаем утром?
Дети: Просыпаемся, делаем зарядку, умываемся, идем в Детский Сад, завтракаем. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Утро – это время суток. А утро мы обозначим красным кругом. А давайте мы с вами поиграем в пальчиковую игру.
Пальчиковая гимнастика.
С добрым утром!” Дети встают в круг и повторяют слова и движения.
С добрым утром, глазки! Указательными пальцами поглаживаем глазки.
Вы проснулись?
С добрым утром, ушки! Ладошками поглаживаем ушки. Приложить ладони к ушам, изображая Чебурашку.
Вы проснулись?
С добрым утром, ручки! Погладить ручки.
Вы проснулись?
С добрым утром, ножки! Погладить ножки.
Вы проснулись?
С добрым утром, солнце! Поднять ручки вверх и посмотреть глазками наверх.
Мы проснулись!
2 часть
Воспитатель: (Потешка)
«День»
Солнце в небе высоко.
До заката далеко.
Дети вышли погулять
И друг с другом поиграть.
Воспитатель: Посмотрите, ребята, солнце поднялось высоко на небо.
Когда солнышко поднимается высоко на небо?
Дети: Днем. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Что мы делаем днём?
Дети: Гуляем, играем, занимаемся, обедаем. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Молодцы, ребята. День – это тоже время суток. День мы обозначим жёлтым кругом. А сейчас мы поиграем в игру, а наше Солнышко будет смотреть, что получится.
Подвижная игра «Сложи солнышко»
На полу лежат два жёлтых круга (большой и маленький) и жёлтые полоски-«лучики» (длинные и короткие). По сигналу воспитателя дети берут короткие «лучики»-полоски, прикладывают вокруг маленького круга, а длинные полоски-«лучики» - вокруг большого круга.
Воспитатель обращает внимание детей на то, что получилось.
3 часть
Воспитатель: (потешка)
«Вечер»
Солнышко садится,
И смолкают птицы.
Вечер наступает,
Каждый отдыхает.
Воспитатель: Ребята, что мы делаем вечером, когда солнышко садиться?
Дети: Собираемся домой из детского садика, дома ужинаем, играем с родителями, смотрим мультики, читаем книжки. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Хорошо, правильно вы сказали. Вечер – это тоже время суток. Мы с вами обозначим вечер синим кругом.
Ребята, давайте поиграем в пальчиковую игру.
Пальчиковая игра
«Пальчики засыпают»
Этот пальчик хочет спать.
Этот пальчик – прыг в кровать!
Этот пальчик прикорнул.
Этот пальчик уж заснул.
Ну а этот великан
Охраняет свой клан!
4 часть
Воспитатель: (Потешка)
«Ночь»
Мы гуляли, мы играли
И немножечко устали.
Чтобы сил еще набрать,
Надо нам чуть-чуть поспать.
Ты закроешь глазки,
И приснится сказка.
Воспитатель: С наступлением ночи на улице светло и темно?
Дети: Темно. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Что мы делаем ночью?
Дети: Спим. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: А на небе, что появляется?
Дети: Луна, звезды, месяц. (Индивидуальные и хоровые ответы детей)
Воспитатель: Послушай, Солнышко, когда ты ложишься спать на небе луна, звезды, месяц.
Ночь – это тоже время суток. Мы с вами обозначим ночь чёрным кругом. А сейчас мы поиграем в игру.
Игра «Время суток»
Детям раздаются цветные круги (красный. жёлтый, синий, чёрный), обозначающие время суток (утро, день, вечер, ночь), а дети показывают круги, соответствующие времени суток. На столах лежат, такие же круги. По сигналу воспитателя, дети находят цветные круги и прикладывая рядом свой круг, строя цепочки (к жёлтому кругу – жёлтые круги, к красному кругу – красные круги, к жёлтому кругу – жёлтые круги, к чёрному кругу – чёрные круги).
Итог
Воспитатель: Ребята, сегодня мы узнали о времени суток – это утро, день, вечер, ночь.
Что, мы сегодня узнали?
Дети: О время суток.
Воспитатель: Назовите мне их.
Дети: Утро, день, вечер, ночь.
Воспитатель: Правильно, ребята, молодцы! И наше Солнышко тоже узнало о времени суток. Ребята, а сейчас мы поиграем в игру.
Все благодарят Солнышко, и приглашают на игру.
Подвижная игра «Солнышко»
Утром солнышко встаёт выше, выше, (руки высоко вверх).
Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. (руки вниз).
Хорошо-хорошо солнышку живётся, (делаем ручками фонарики)
И нам вместе с солнышком весело живётся (хлопаем в ладоши)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/01/picture-952103-1522584960.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшей группы «Домашние животные и их детёныши»
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшей группы «Домашние животные и их детёныши» [[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"12826253","attributes":{"alt...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/09/picture-1024982-1523273615.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшей группы «Домашние животные и их детёныши»
Конспект по познавательному развитию для младшей группы, на этом занятии дети изучают домашних животных и их признаки...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/22/picture-1224863-1603380567.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшего возраста "Здравствуй доктор Айболит"
ull; Привлечь родителей к совместной деятельности (воспитатели-родители-дети);• Закрепить получен...
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/22/picture-239805-1366580105.jpg)
План-конспект занятия по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста "Птицы"
Цель: Развитие познавательной и речевой активности. Формирование экологической культуры дошкольников. Расширить и уточнить знания детей о птицах. Задачи: Познакомить с особенностями внешнего вида и п...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/24/picture-1167002-1569353811.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшего возраста "Здравствуй Доктор Айболит"
quot;Здравствуй доктор Айболит"Цели: Привлечь родителей к совместной деятельности (воспитатели-родители-дети);Закрепить полученные знания и умения детей, используя наглядный материал и методы эк...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/06/picture-969526-1509981732.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию для детей младшего возраста "На казачьем подворье"
В ходе деятельности дети знакомятся с домашними животными, месте их проживания, чем питаются...