Осень в гости к нам пришла
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе «Осень в гости к нам пришла»

Цель: обобщить знания детей по теме «Осень»
Задачи:
- Расширять знания детей об осени и осенних явлениях природы.
- Формирование представлений о характерных признаках и периодах осени.
- Познакомить детей с осенними месяцами и осенними периодами.
- Обогащать словарь детей.
- Учить устанавливать элементарные и причинно-следственные связи и наблюдать явления природы.
- Воспитывать у детей интерес к сезонным явлениям в природе.
Предварительная работа:
- Наблюдения на участке.
- Чтение стихотворений об осени.
- Рассматривание иллюстраций об осени.

Ход занятия

1. Организационный момент.
- Ребята, я хочу загадать вам загадку, если вы ее отгадаете, то узнаете тему нашего занятия.
Несу я урожаи,
Птиц к югу отправляю,
Деревья укрываю,
Но не касаюсь елочек и сосен,
Кто я такая?
- Правильно. Так о чем мы сегодня будем с вами говорить на занятии? Об осени.

2. Основная часть.
- Осень очень красивое время года, которым все любуются, ее еще называют золотой. А как вы думаете, почему ее так называют? Листья деревьев меняют свой цвет.
Дождь идёт по земле,
Мокрая дорога…
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Спят берёзы в серебре,
Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе
Золотая осень.

- Какие приметы осени вы можете назвать? Что еще происходит в природе? Солнышко мало греет, дни становятся короче, а ночи длиннее. Люди собирают урожай, птицы улетают в теплые края, животные начинают готовится к зиме, часто льет дождь и т. д., листопад

- Ребята, а какие осенние месяцы вы знаете? Сентябрь, октябрь, ноябрь.
- А первый у нас какой месяц? Сентябрь.
- Правильно, сентябрь. В этот период осень называют ранней. Дни стоят ещё теплые, созревают овощи на огороде, солнышко еще немного греет, люди собирают урожай, ещё цветут цветы, деревья меняют свою листву.
- Октябрь – это середина осени, когда дни становятся хмурыми, серыми, погода может меняться несколько раз в день, могут показаться и первые снежинки, а вслед за октябрем идет ноябрь, последний месяц осени, после него наступает зима.

Далее воспитатель обращает внимание детей  различные изображения осени: ранняя, поздняя
- Ребята, а теперь посмотрите, на эти картины. Что вы видите на них?
Первая картинка солнечная, весёлая.
Эта картина уже не такая весёлая.
- Какое время года изображено на первой картине?
- А на этой?
- А какое время года на третьей картине?
- Почему про осень нарисованы разнее картинки?
- А сейчас мы с вами поиграем.

Игра «Подбери слова»
Осень (Какая?) - золотая, тёплая, солнечная, красивая, яркая.
День (Какой?) – солнечный, дождливый, пасмурный, хмурый.
Деревья (Какие?) - красочные, жёлтые, оранжевые, яркие, голые.
Ветер (Какой) - тёплый, холодный, сильный, резкий.
Листья (Какие?) - разноцветные, ярко-красные, жёлто-красные, сухие, мокрые
- Молодцы, много слов подобрали.

Физминутка "Дети утром рано встали"

Дети утром рано встали,

За грибами в лес пошли. – Ходьба на месте

Приседали, приседали,

Белый гриб в траве нашли. – Приседания

На пеньке растут опята,

Наклонитесь к ним, ребята,

Наклоняйся, раз- два – три.

И в лукошко набери!– Наклоны

Вон на дереве орех.

Кто подпрыгнет выше всех? – прыжки

Если хочешь подтянуться,

Надо сильно потянуться – подтягивание -  руки вверх

Три часа в лесу бродили,

Все тропинки исходили.  – ходьба на месте 

Утомил всех долгий путь –

Дети сели отдохнуть…

А сейчас я буду читать вопросы, если ответ «да», надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», положить руки на пояс.
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать - куртки, шапки надевать?
Молодцы!

- А теперь я вам предлагаю выполнить аппликацию из природного материала. (Листьев). Но сначала подготовим свои пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»
Раз, два, три ,четыре, пять, - Загибаем пальчики

Будем листья собирать. – сжимаем и разжимаем кулачки

Литья березы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,  - загибаем пальцы, начиная с большого.

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем.

Шагаем по столу средними и указательными пальцами
3. Итог занятия.
- Ребята. Расскажите, что мы с вами делали сегодня на занятии, какие игры вам понравились. Что нового вы узнали. Вы молодцы!