План проведения досуга для воспитанников средней группы «Радуга» с родителями «Сказки из песка»
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа)

План проведения досуга для воспитанников средней группы «Радуга»

с родителями «Сказки из песка»

Подготовила: воспитатель Рябинина Т.Е.

Время проведения: август 2023.

Место проведения: прогулочная площадка группы.

Оборудование и материалы: песочница, вода, лейки, совочки, ведерки, формочки, деревянные палочки, природный материал (шишки, кора, мох, скорлупа грецких орехов, желуди, веточки, семена клена, камешки, ракушки), краски, бумага, кисточки, иллюстрации из русских народных сказок.

1.Организационный момент — 2 минуты. Воспитатель приветствует детей и родителей, приглашает занять места. Участникам досуга сообщается, что сегодня они будут создавать сказку, но не при помощи слов, а из знакомого всем материала - песка и природного материала.

2. Мотивация досуга — 4 минуты. В гости приходит сказочный персонаж - Кот учёный, который проводит викторину по русским народным сказкам с показом иллюстраций.

3. Познавательная активность — 5 минут. Проведение беседы с детьми и взрослыми:
— Каким образом можно создавать изображения из песка? (лепить, рисовать палочкой на влажном песке)
— Из какого песка лепят фигуры? (из сырого)
— А при помощи сухого песка можно что-нибудь изобразить? (рисовать песчаной струёй на плоской поверхности или палочкой/пальцем по слою песка)
— Чем можно украсить песчаные фигуры? (камнями, ракушками, веточками, цветами и т.д.)
— Можно ли раскрасить песок? (да, красками)

4. Двигательная активность — 4 минуты. Дети и родители участвуют в подвижной игре «Песчинки»: садятся на карточки, как только начинает дуть ветер (включается аудиозапись шума ветра с музыкальным сопровождением), танцуют и кружатся, ветер стихает — двигаются медленнее, ветер не дует — садятся на корточки.

5. Практическая деятельность — 15-20 минут. Участники досуга делятся на команды: одни будет экспериментировать с влажным песком, другие - с сухим. Предварительно дети и родители обсуждают, какую сказку и персонажей они будут изображать, чем украшать (воспитатель подсказывает при необходимости).

6. Подведение итогов — 3 минуты. Воспитатель благодарит родителей за участие в досуге, хвалит ребят за проявленную активность. Участникам мероприятия предоставляется возможность поделиться впечатлениями, высказать пожелания по тематике будущих совместных досугов.