Картотека дидактических игр по экологическому воспитанию
картотека по окружающему миру
Опубликовано 13.11.2023 - 8:00 - Адаменко Юлия Афанасьевна
1. «Где что зреет?»
Цель: учить использовать знания о растениях, сравнивать плоды дерева с его
листьями.
Ход игры: на фланелеграфе выкладываются две ветки: на одной – плоды и
листья одного растения (яблоня), на другой –плоды и листья разных
растений. (например, листья крыжовника, а плоды груши) Воспитатель задаёт
вопрос: «Какие плоды созреют, а какие нет?» дети исправляют ошибки,
допущенные в составлении рисунка.
2. «Третий лишний» (птицы)
Цель: Закреплять знания о многообразии птиц.
Ход игры: Воспитатель называет птиц вперемешку, кто заметит ошибку,
должен хлопнуть в ладоши (воробей, ворона, муха, снегирь и т.д.).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kartoteka_igr_po_ekologicheskomu_vospitaniyu.pdf | 682.18 КБ |