Занятие в средней группе "Труд прачки"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Занятие в детском саду на тему «Труд взрослых – прачка». Средняя группа

Задачи: продолжать знакомство детей с работой сотрудников детского сада. Познакомить с трудом прачки. Воспитывать уважение к труду сотрудников детского сада, желание облегчить им труд.

Материал: схемы стирки белья, грязное полотенце, видео, мяч, аудио «Стирка»

Ход занятия

1. Оргмомент

1. Ребята, в пятницу вечером мы смотрели с вами мультфильм - стихотворение. Там были такие слова

Одеяло убежало,

Улетела простыня

И подушка, как лягушка,

Ускакала от меня….

- Помните, как называется это стихотворение?

- Кто помнит, почему убежали вещи от мальчика?

У нас в группе грязнуль нет, но я видела в умывальной комнате грязное полотенце. Вы видели? Пойдемте посмотрим.

Дети проходят в умывальную комнату.

Почему полотенце стало грязным? (Плохо моют дети руки)

- Как вы думаете, что нужно сделать с грязным полотенце?

- А знаете, кто стирает полотенчики в детском саду?

- Хотите узнать?

Садитесь на стульчики

2. Основная часть

Беседа «Кто стирает нам белье?».

У каждого ребенка в детском саду есть свои полотенце, постельное белье: простыня, наволочка, пододеяльник. И всегда они должны быть чистыми. В детском саду работают замечательные сотрудники чистоты, которые называются прачками.

Работа со схемами (педагог вызывает ребенка по каждому вопросу, он выбирает нужную картинку и закрепляет ее)

- Как вы думаете, в чем они стирают белье? (в машинке и руками)

- Что нам понадобится, чтобы белье хорошо отстиралось? (насыпать порошок)

- После того, как белье постирано, что с ним делают? (выжимают или машинки сам выжимают белье)

- Потом? (Прачки достают белье из машинки и вешают его сушиться)

- Как вы думаете, куда лучше повесить белье? (на улице, на сушилках)

- Белье высохло, прачки его собрали. Что еще нужно сделать с ним? (Погладить)

- И потом поглаженное белье нужно …. Сложить.

- Как вы думаете, тяжелая это профессия – прачка?

Давайте попробуем постирать белье

 Физминутка под музыку «Стирка»

 - Я для вас подготовила видео с прачечной. Нина Ивановна расскажет о своей профессии.

Просмотр видео.

Минутки безопасности: правила обращения с бытовыми электроприборами.

Игра «Можно или нельзя».

Дети становятся в круг. Воспитатель называет какое-либо действие. Кому из детей он бросит мяч, тот отвечает, можно или нельзя:

- детям включать утюг;

- играть рычагом управления стиральной машины;

- самостоятельно гладить белье на гладильной доске;

- детям стирать белье в машине-автомате?

3. Рефлексия

- О какой профессии мы узнали сегодня?

- Скажите, мы можем облегчить труд прачки?

- Каким образом?

- Кто хотел бы в будущем работать прачкой?

Мне очень понравилось с вами узнавать о профессии прачки. Я надеюсь, что вы будете ценит труд взрослых и хорошо мыть руки, купаться каждый день.