Проект "Праздник Светлой Пасхи"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)

Управление образования

администрации Сергиево-Посадского городского округа

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 28»

141300, г. Сергиев Посад, ул. Железнодорожная 22 «б»,

тел. 8(496) 548-08-84

Email: mdou.dc28@mail.ru

Проект по познавательному развитию

«Праздник Светлой Пасхи»

Подготовила воспитатель

Лембинен Т. А.

г. Сергиев Посад

2020г.

Введение

Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.

Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям.

Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.

     Актуальность проекта: 

Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, о старинных играх-забавах.

    Тип проекта: информационно-творческий.

     Вид проекта: групповой.         

Формы работы: образовательная деятельность, игровая деятельность, познавательно - исследовательская, продуктивная работа с родителями.

     Участники проекта: воспитанники средней группы (4-5 лет),

родители воспитанников, воспитатели группы.

     Цель: Приобщать детей к национальной культуре посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Светлая Пасха».

     Задачи:

• Познакомить детей с праздником Светлой Пасхи, её обычаями и традициями.
• Углублять интерес детей к русским обычаям и традициям.
• Развивать интерес к культуре предков.
• Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа.
• Развивать  у детей творческие способности.
• Использовать ресурсы Интернета для коммуникации с семьями воспитанников.

Срок реализации проекта: 13-19 апреля

     Ожидаемые результаты:

 По окончанию проекта дети узнают о Празднике Светлой Пасхи, её обычаях и традициях. Осознают значимость праздника, обычаев и традиций для верующих людей. Научатся организовывать пасхальные русские народные игры.

Этапы реализации проекта

по познавательному развитию

«Праздник Светлой Пасхи»

I этап - подготовительный

II этап – основной (практический)

III этап – заключительный

Совместно с родителями оформили фотоотчет «Пасха в семейном кругу»

Участие ребят в интернет - конкурсах семейного творчества.

1. Подготовительный этап.

1.Разработка и накопление методических материалов.

2.Создание необходимых условий для реализации проекта.

3.Создание развивающей среды по средствам интернет ресурсов.

4.Подбор необходимой художественной  литературы по теме проекта.

5.Разработка мероприятий.

2.Основной этап.

Взаимодействие с детьми и родителями

Результаты реализации проекта:

В проекте дети и родители участвовали с удовольствием.  

Работая над проектом, мы узнали много нового и интересного из истории наших предков. Дети познакомились с праздником Светлой Пасхи, с тем, как правильно встречать этот праздник, с его обычаями, традициями, которые зародились много веков назад. Дети научились организовывать пасхальные русские народные игры. Детям понравилась продуктивная деятельность, в которой они научились составлять групповые композиции, работать сообща. А также им понравились чтение художественной литературы на данную тему.

Родители расширили свои знания о Светлом празднике Пасха.

3.Заключительный этап.

Совместно с родителями оформили фотоотчет «Пасха в семейном кругу».

Участие ребят в интернет - конкурсах семейного творчества.

Создание презентации по проекту.

Список литературы:

1. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная образовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – 4-е изд., перераб. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019.

2. Князева О. Л., Маханева М. Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб: Детство – Пресс, 1998.

3. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Средняя группа. -М.: «КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА», 2007. -144с, 24л.вкл.

4. Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в средней группе детского сада. -М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2012-160с.

5. Интернет ресурсы. https://www.youtube.com/watch?v=7wtdt0jbiwA

https://youtu.be/5VR50zKf4H4