Эксперементальная деятельность. Наблюдение за ростом лука.
опыты и эксперименты по окружающему миру

Одним из методов познавательного развития детей дошкольного возраста является – экспериментирование.

В настоящее время в детском саду я успешно применяю один из эффектных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира - экспериментальную деятельность.

 Цели и задачи:

1. Развитие у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию.

2. Ознакомление детей с явлениями и объектами окружающего мира;

3. Углубление представлений детей дошкольного возраста о живой и неживой природе

4. Развитие словаря

5. Формирование у детей способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей.

6. Сочетать показ предмета с активным действием ребенка по его обследованию (ощупывание, восприятие на вкус, запах и т. д.).

7. Учить детей сопоставлять факты и выводы из рассуждений

8. Использовать опыт практической деятельности с игровой деятельностью

9. Развивать у детей мыслительные, моделирующие и преобразующие действия

Основными методами экспериментальной деятельности я считаю :

1. Активные действия ребенка по обследованию объектов.

2. Проведение опыта, эксперимента

3. Наблюдения за объектом

4. Просмотр иллюстраций

5. Беседа с элементами дискуссии

6. Познавательный рассказ воспитателя

7. Чтение художественной литературы.