Проект "Вулканы"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 25 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

«Вулканы»

творческая проектно-исследовательская конференция «Калейдоскоп открытий-2021»

Автор проекта: Ищук Егор Иванович, 6 лет,

воспитанник подготовительной группы

Руководитель: Фарукшина К.Ф., воспитатель

Туймазы 2021

Содержание

Введение …………………………………………………………………………3

Основная часть……………………………………………………………………4

Практическая часть………………………………………………………………5

Заключение………………………………………………………………………6

Список использованных источников информации……………..………………7

Приложение………………………………………………………………………8

Введение

Проблема: недавно мама купила мне энциклопедию «Стихийные бедствия», где рассказывалось о вулканах, землетрясениях, ураганах, цунами. Мне было так интересно читать эту книгу, что я даже отнес ее в детский сад, чтобы показать своим друзьям. Всем понравилась большая картинка с извержением вулкана и нам захотелось посмотреть, как же извергается вулкан.

Актуальность работы состоит в том, чтобы проверить возможность проведения извержения вулкана в домашних условиях и убедиться в безопасности такого опыта.

Цель исследовательского проекта: выяснить, что такое вулкан.

Задачи:

• с помощью родителей найти информацию о вулканах в сети интернет;
• познакомиться с литературой по теме работы;
• познакомиться со строением вулканов и их видами;
• изучить возможность провести извержение вулкана дома.

Этапы работы над проектом:

• Сбор информации: чтение детских энциклопедий, просмотр фильмов и слайдов, беседы со взрослыми.
• Изготовление макета вулкана.
• Провести опыт по извержению вулкана.
• Подведение итогов.

Проектный продукт: изготовление модели вулкана и проведение опыта.

Основная часть

Строение Земли. Для того чтобы разобраться в том, что такое вулканы и как они извергаются, надо знать строение Земли. Земля состоит из нескольких слоев. В центре Земли – ядро, оно очень горячее. Дальше идет мантия, она тоже горячая и похожа на густой мед. Мы живем на наружном, самом тонком слое, который называется земной корой.

Кора очень тоненькая и состоит из больших и малых литосферных плит, которые постоянно двигаются. Когда эти плиты сталкиваются друг с другом, образуются вулканы.

Строение вулканов. Внизу находится очаг магмы, которая возникает в земной коре и где накапливается лава. Лава поднимается по каналу, которая называется – жерло. На самой вершине вулкана находится кратер, из которого вытекает лава, выходят газы, дым, камни на поверхность.

Виды вулканов. Вулканы бывают действующие, спящие и потухшие.

Действующими считаются вулканы, которые постоянно извергаются.

Спящими считаются вулканы, которые сейчас не извергаются, но они сохранили свою форму и под ними происходят землетрясения.

Потухшие – это сильно разрушенные вулканы, без признаков активности.

Во время извержения вулкана в воздух выбрасываются лава, пепел, дым, камни вулканические газы, пар. Это очень захватывающее зрелище, но наблюдать за ним близкого расстояния опасно для жизни.

Глава 2. Экспериментальная часть

И я решил проверить, можно ли сделать вулкан в домашних условиях и ежедневно проводить опыты, любуясь извержением без угрозы для жизни и здоровья.

Сначала мы с папой сделали сам вулкан из монтажной пены, затем я его покрасил. И мой вулкан готов к испытаниям.

В отверстие вулкана надо насыпать 3 чайные ложки соды, жидкое мыло, капельку воды, красный краситель и перемешать. Затем добавляем уксус.

Вот так извергается вулкан.

Заключение

Проведя исследовательскую работу по изучению вулканов, мы пришли к следующим выводам:

• Вулканы – очень красивое и опасное природное явление.
• Как я выяснил в своей работе, вулканы происходят на границах плит, в местах их стыков.
• Проведенный мной опыт показал, что оказывается извержение вулкана можно устроить и дома. Это интересно и безопасно.

Я хочу и дальше продолжить изучение вулканов, так как знаю, что еще не во всем разобрался. Недавно узнал, что вулканы, кроме разрушений, оказывается, приносят и пользу людям. Хочу узнать – какую именно?

А еще я рассказал о своей проделанной работе в детском саду и моим друзьям очень понравилось.

Список используемой литературы:

1. Зачем и почему «Вулканы» Райнер Кёте Москва 2006 г
2. Планета Земля. Энциклопедия. Издательский дом «Росмэн». 2006
3. Травина И.В. Моя первая книга о планете Земля.-:М.: Росмэн-Пресс, 2011.
4. Энциклопедия для детей «Юному эрудиту обо всём» Москва «Махаон» 2004г.

Интернет ресурсы:

1. http://papamamaya.ucoz.ua/index/gde_obrazujutsja_vulkany/0-82
2. http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%F3%EB%EA%E0%ED
3. http://www.geoglobus.ru/earth/geo3/earth17.php
4. http://festival.1september.ru/articles/522219/
5. http://allforchildren.ru/why/why44.php

Приложение 1

Энциклопедия, которую мне купила мама

Приложение 2

Подготовить все необходимые ингредиенты.

Добавить соду, краситель, воду и перемешать

Приложение 3

Добавить уксус

Приложение 4

Вот так извергается вулкан