Экспериментальная деятельность в детском саду в летний период
презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Слайд 1

Экспериментальная деятельность в детском саду в летний период Микроскоп как средство развития познавательной активности обучающихся в летний период Разработали воспитатели ГБДОУ детский сад №86 Красногвардейского района: Ким А.Е. Ярошевская А.Б. Учитель-логопед: Усова К.П.

Слайд 2

Цель: стимулирование интереса у детей к познанию окружающего мира при использовании микроскопа на занятиях Задачи: - познакомить детей с микроскопом; познакомить детей с возможностями использования микроскопа в медицине, науке, ювелирном деле и др. р азвивать познавательную активность, предлагая детям самим выбирать объекты для исследования; в оспитывать внимательность, аккуратность, усидчивость.

Слайд 3

Что такое микроскоп? Микроскоп – это оптический прибор для получения увеличенных изображений объектов, невидимых невооруженным глазом. Основные части микроскопа м еханическая платформа (база, предметный столик, устройства наведения и фокусировки); п одсветка о птическая система

Слайд 4

Как использовать микроскоп для исследования интересующего нас объекта? 1. Готовим микроскоп к работе (вставить батарейки) 2. Подготовить образцы для исследования Травинки Песок Лепесток цветка Образец положить на предметное стекло, капнуть капельку воды на него и накрыть сверху покровным стеклышком . 3. Установить образец на предметный столик с помощью зажимов. 4. Выбрать степень увеличения (в нашем случае X10 0) и осуществить фокусировку.

Слайд 5

Как выглядят образцы под микроскопом