9 МАЯ. День победы.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Этот славный день победы

Цель: воспитание гражданско-патриотических чувств у дошкольников через ознакомление с событиями Великой Отечественной Войны.
Задачи:

• Закреплять знания детей празднике 9 мая;
• Обогатить знания о том, как защищали свою страну русские люди в годы Великой Отечественной войны;
• Воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов, ветеранам войны, пробуждать потребность заботиться о них.
  

Словарная работа: фашисты, Великая Отечественная война, зенитчица, пулеметчица,

Оборудование: презентация к беседе с видео и фотоматериалами по данной теме.

Воспитатель: В нашей стране отмечают различные праздники: Ребята, какие праздники вы знаете? ( Ответы детей)

Правильно. Молодцы. Ребята, послушайте стихотворение и скажите о каком празднике идет речь в этом стихотворении?

День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.

В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!
(Н. Томилина)

В этот день мы радуемся тому, что наша страна стала свободной и одержала победу над фашистской Германией, мы вспоминаем о тех людях, которые, защищая нашу родину, погибли. День Победы празднуют 9 мая. В этом году мы празднуем 79-тую годовщину Победы в Великой Отечественной войне.
В 1941 году началась война между нашей страной и фашистской Германией. Враг хотел захватить нашу страну. Но смелый, отважный наш народ не дал этого сделать. Как вы думаете, кто защищал нашу страну от врагов? (ответы детей)
Сейчас, я предлагаю вам поиграть в игру

«Защитники Отечества»

Дети называют военные профессии, изображенные на картинках: на самолете - летчик. На танке - танкист и на корабле – Моряк. Почта - почтальон

Игра «Летчики на аэродром»

Воспитатель: В нашей армии много войск, это и танковые войска и ракетные. А что означает слово военно-воздушные силы? Это летные войска. И мы сейчас с вами поиграем в игру. По команде «Летчики на аэродром», все выбегают и садятся на корточки. По команде «Завели моторы» - выполняем движение «моторчик». По команде «Самолеты полетели», летают по группе. По команде «Летчики на посадку», садятся.

Воспитатель: Нашу Родину защищали не только мужчины-солдаты, но и женщины. Женщины-воины с честью выполнили свой долг во всех родах войск. За время Войны они стали летчицам, зенитчицами, пулеметчицами, разведчицами, снайперами, связистками, медсестрами.

Хоть и не женское это дело воевать, но они храбро сражались с врагом. Очень многие женщины стали героями нашей страны. Они были награждены орденами и медалями.
Пока велась война с врагом на поле боя, остальные люди: женщины, старики и дети трудились на заводах и полях. Они изготавливали оружие и все необходимые вещи, а также выращивали и заготавливали продукты питания. Все жители нашей страны старались помочь армии. Каждый делал все, что мог для Победы.

Рассказ о георгиевской ленте.

Воспитатель: Ребята, обратите внимание, что перед праздником и во время праздника все люди прикрепляют к одежде ленточку черного и оранжевого цвета. Она называется Георгиевская лента и является символом праздника Победы.

Георгиевская ленточка является репликой традиционной Георгиевской ленты, черно-оранжевые цвета, которой стали символом военной доблести и славы России. Цвета ленты — чёрный и оранжевый — означают «дым и пламень» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя.
Название ленты связанно с именем Святой великомученик Георгий Победоносца.

Рефлексия