«Всемирный день воробья». Фотоотчет о тематическом дне в первой младшей группе.
материал по аппликации, лепке (младшая группа)

«Воробей-воробушек – в перышках головушка,

Перышки взъерошены, глазки как горошины.

Не смотри, что маленький, маленький - удаленький».

                                                                  А.Алферова.

Цели: обогащать знания детей о жизни птиц(воробья), называть части ее тела, описывать; развивать познавательный интерес детей, мышление; воспитывать любовь и заботу о птицах; закрепить умение работать коллективно.

20 марта - Всемирный день воробья. Воробьи - это самые распространненые птицы, они живут рядом с человеческими жилищами, поэтому люди практически не замечают этих серых птичек. Так они привыкли к ним. Этот день дети младшей группы «Ягодка» посвятили воробьям. Сегодня дошкольники  узнали, что в наших краях обитают два вида воробьев: домовые и полевые. Узнали, что если заботиться о них, делясь крошками, можно спасти зимой птиц от гибели. Дети рассматривали птиц на картинках, послушали голоса птиц и учились различать голоса воробьев от других птиц. Познакомила детей с образом жизни этой распространенной птичкой. Послушали небольшой рассказ Н.Сладкова «Птичьи долги», из которого выяснили , какую пользу приносит воробей людям и природе. Поиграли в подвижную игру «Воробышки и кот», сделали коллективную аппликацию «Воробьиная семейка». День прошел познавательно и плодотворно, дети обогатили знания о жизни воробьев.