«Мультимедийное дидактическое пособие «Живая и неживая природа» для детей старшей возрастной группы»
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

Название

мультимедийного дидактического пособия

«Мультимедийное дидактическое пособие «Живая и неживая природа» для детей старшей возрастной группы»

Задачи

1. Закреплять умение находить объекты живой и неживой природы.

2. Расширять и уточнять представления детей об условиях и потребностях объектов живой природы.

3. Закреплять умение сравнивать, классифицировать объекты живой и неживой природы; количественный счёт.

4. Расширять и уточнять представления детей о среде обитания объектов живой природы.

5. Закреплять правила поведения в природе

Логика игровых действий

Слайд

Игровое задание

Игровые действия

Пояснения педагога

 1.

Титульный слайд

Посмотри на картинку и щелкни мышкой (кнопкой)

 2.

Инструкция для детей

Нажми на колокольчик и прослушай инструкцию к играм.        

Воспитатель обращает внимание ребенка на значок – колокольчик.

 3.

«Что лишнее?»

Выбери картинки с объектами живой природы.

 4.

«Что, необходимо для роста растений?»

Нажми на картинки с необходимыми условиями для жизни растений.

5.

«Посчитай количество неживых объектов природы»

Сосчитай количество объектов неживой природы и нажми на соответствующую цифру.

6.

«Кто где живёт?»

Подбери картинку с местом обитания животных.

7.

«Правила поведения людей на природе»

Выбери картинки с безопасными правилами поведения на природе.

8.

Итоги

Нажми на колокольчик.

Воспитатель хвалит детей (ребёнка), помогает, в случае затруднений.

Ссылка на мультимедийное дидактическое пособие

https://disk.yandex.ru/d/PSN7PrLzCleYmw