Проект "Вертикальная грядка"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Вертикальная грядка

Даша: Здравствуйте. Меня зовут Даша.

Миная: А я Миная.

Даша: Весной нам в детском саду показали фильм про движение растений, который сняли ребята вместе со взрослыми. Мы узнали много интересного и новые слова, например, забавное слово фототропизм. 

Миная: С фотографиями это никак не связано. Это движение растения вверх, даже если оно посажено боком или вообще вниз головой. Так возникла идея посадить растения в необычном положении - «вверх тормашками» и понаблюдать, как они будут расти.

Даша:  Прошлым летом мы с Евгенией Александровной необычную и большую вертикальную клумбу, но пока были в отпуске, некоторые растения погибли. Зимой клумба не получится. А если вырастить что - то на подоконнике? Решили, что это будет лук.

Миная: А как вырастить больше лука и при этом занять меньше места? Вертикальная грядка!

Даша:  Наша гипотеза: На вертикальной грядке можно вырастить больше полезного и вкусного зелёного лука

Миная: Чтобы доказать её мы составили такой план:

• собрать информацию о том, как лучше изготовить вертикальную грядку;
• провести анализ информации и создать необходимые условия для выращивания;
• изготовить 2 грядки простую и вертикальную, посадить лук;
• провести наблюдение и сравнение результатов, которые возможно подтвердят, что    на вертикальной грядке можно собрать больше урожая;
• поделиться своими знаниями с ребятами в детском саду.

(Теоретическая часть)

Даша: В интернете много информации. С Евгенией Александровной мы рассмотрели несколько схем создания вертикальных грядок и выбрали самые простые материалы и способ изготовления.

Миная: Изготовили макет вертикальной грядки.  Решили добавить больше отверстий в трубе сверху и совсем не стали делать их внизу, потому что на нашей летней  вертикальной клумбе , после полива, быстро просыхала вертикальная часть, а в кашпо грунт всегда был мокрый.

Даша:  В зимнем саду нашего детского сада нам показали «Умную теплицу» и рассказали об условиях, которые нужны для роста растений.

 Миная: А какие условия нужны именно луковичкам, чтобы урожай был большим? В библиотеке «город Н» нашли информацию об истории происхождении лука, рекомендации по выращиванию.

Даша:  Узнали, что для хорошего роста нужно освещение шесть тысяч люменов, не меньше. Измерять свет можно при помощи специальных приборов или приложения в телефоне.

Миная: Посмотрели несколько обучающих видеороликов на канале Садовый друг и Сделай сам. Решили сажать лук на расстоянии 3 сантиметра. Узнали, что нужно срезать «носик» луковицы, чтобы она росла быстрее

Нам нравится узнавать новое, но выращивать растения и наблюдать за ними ещё интереснее.

(Практическая часть)

1этап Миная: Мы установили конструкцию нашей вертикальной грядки в кашпо для цветов,  и одно кашпо такого же размера заполнили землёй. Установили с Евгенией Александровной подсветку и измерили уровень освещения.

2 этап Даша: Посадили лук. Чтобы было удобнее изготовили мерку 3 сантиметра для определения расстояния от луковицы до луковицы. В кашпо № 1 смогли посадить 52 луковиц, в кашпо №2 117. Результат занесли в Табличку успеха.

3 этап Миная: Зелёные пёрышки лука росли очень быстро, мы наблюдали за ними и результаты роста записывали в Дневник наблюдения 

4 этап Даша: Через 000 дней собрали урожай. Взвесили и результат записали в Табличку успеха (показать на стенде)

5 этап Миная: Урожай хороший, что с ним делать? Провели опрос среди ребят какие блюда с зелёным луком они любят (показать табличку с результатами опроса). И решили сделать книжечку с любимыми рецептами блюд, где можно использовать лук (показать книжечку).

Вывод Даша: Наша гипотеза о том, что с помощью вертикальной грядки можно получить больше урожая лука подтвердилась. Можем научить выращивать вкусный и полезный урожай и других