Проект «Осень золотая» для детей старшего дошкольного возраста
проект по окружающему миру (старшая группа)
Цель: расширение и систематизация знаний детей об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 osen.docx | 26.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Осень золотая»
для детей старшего дошкольного возраста
Актуальность.
Осень – это одно из красивейших времен года. Дети дошкольного возраста имеют недостаточно представлений о красоте природы. Задача взрослого познакомить детей с яркостью красок осени, научить видеть красоту природы, подмечать её особенности, приобретать чувственный опыт, на котором основывается их творчество. В любом городе, поселке есть интересные для наблюдений природные объекты: растения, насекомые, птицы. Формирование у детей познавательного интереса к родной природе, воспитание чувства красоты и гармонии будет более эффективным, если изучать природу не только по картинкам и фотографиям, но и через прямой контакт ребенка с природой.
Тип проекта: Групповой, познавательно-творческий.
Сроки реализации: долгосрочный (сентябрь, октябрь, ноябрь)
Участники проекта: дети, педагоги, родители воспитанников.
Цель: расширение и систематизация знаний детей об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.
Задачи:
Образовательные:
- расширять знания детей о сезонных изменениях в природе в осенний период, о многообразии и пользе овощей и фруктов,
- обогащать знания детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты»; «Труд людей в природе», развивать речевую активность, пополнять словарный запас
- познакомить с народными приметами.
Развивающие:
- развивать любознательность, память, внимание, умение наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы; умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм;
- развивать творческие способности детей, умение работать с различными материалами.
Воспитательные:
- воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.
- Воспитывать бережное отношение и любовь к природе.
Ожидаемый результат:
- расширение кругозора, закрепление знаний и представлений детей об осени;
- расширение и активизация речевого запаса детей;
- применение сформированных навыков связной речи в различных ситуациях общения;
- отражение знаний, накопленных в процессе реализации проекта, в различных видах деятельности (изобразительной, умственной, игровой);
- привлечение родителей к совместной деятельности в рамках реализации проекта.
- пополнение предметно-пространственной среды группы
Продукты проектной деятельности.
Создание гербария, атласа - определителя» Грибы съедобные и несъедобные»,
Выставка поделок семейного творчества из природного материала «Осенние фантазии»
Создание книжки-малышки «О чем шуршат листья»
Оформление коллажа из фотографий воспитанников «Путешествие в осенний лес», «Натюрморт»
Итоговое мероприятие: Квест-игра «Знатоки осени
Содержание практической деятельности по реализации проекта.
Этапы проекта | Основное содержание работы | Планируемые мероприятия | участники | Сроки выполнения |
Организационно-подготовительный | - Познакомить участников проекта с темой проекта - Подбор, изучение методической литературы. - Разработка программно-методического обеспечения. | Беседа, родительское собрание Самообразование Круглый стол | педагоги дети родители | сентябрь |
- Подбор информационного материала для родителей, детей. | Изготовление выставочного стенда для родительского уголка Оформление странички в ВК | педагоги | в течение проекта | |
- Пополнение методической копилки по данному направлению - Создание презентации «Путешествие в мир растений «Жизнь в семенах» | Приобретение, изготовление игр, пособий, аудиозаписей. Методическое объединение | педагоги | в течение проекта сентябрь | |
Работа с родителями | Анкетирование Беседы | педагоги родители | в течение проекта | |
Основной | - Беседа с детьми Цель; формирование представления о продуктах питания, их разнообразии, ценности и влиянии на организм - Консультация для родителей Цель: формирование здорового образа жизни посредством изучения принципов правильного питания. | «Полезные и вредные продукты» «Правильное питание ребенка. Овощи, фрукты – полезные продукты» | педагоги дети родители | сентябрь |
Коллективная работа Цель: уточнение знаний детей об изменениях в природе осенью | «Краски осени: осенний ковер» в технике эстамп | дети, педагоги | сентябрь | |
Коллаж фоторабот Цель: расширение знаний детей о натюрморте | «Натюрморт» | педагоги дети родители | октябрь | |
Презентация для детей. Цель: прослеживание цикла развития растения от семечки до плода | «Путешествие в мир растений: «Жизнь в семенах» | педагоги дети | октябрь | |
Семейная прогулка в лес, парк. Фотоотчет и составление рассказа (домашнее задание) Цель: Привлечение родителей к совместным прогулкам с детьми. | Фотоколлаж из фотографий воспитанников «Путешествие в осенний лес» | педагоги дети родители | сентябрь-октябрь | |
Создание гербария Цель: Ознакомление с природой родного края. | «Деревья изучаем, листья собираем» (домашнее задание) | педагоги дети родители | сентябрь-октябрь | |
Создание атласа – определителя грибов. Рисунок и краткое описание (домашнее задание) Цель; расширение знаний о дарах осени. Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми. | «Грибы съедобные и несъедобные» | педагоги дети родители | сентябрь | |
Сочинение сказки Цель; Умение самостоятельно придумывать сказку на заданную тему | Книжка – малышка «О чем шуршат листья» | педагоги дети | октябрь | |
Поделки /семейное творчество/ из природного материала Цель: расширение и обогащение знаний детей о природе. Объединение детей и взрослых в общих делах, обогащение семейного досуга | Выставка «Осенние фантазии» | дети родители | октябрь | |
Релаксация перед сном Цель: способствование снятия у детей внутреннего мышечного напряжения, приведению нервной системы и психики дошкольников в нормальное состояние покоя. | «Слушаем звуки природы» | педагоги дети | в течение проекта | |
Нарисуй/опиши настроение Цель: Способствование осознанию детьми своего эмоционального состояния, умение выражать свои эмоции в рисунке. | «Такая разная осень» | педагоги дети | ноябрь | |
Заключительный | Квест-игра Цель: подведение итогов проекта | «Знатоки осени» | педагоги дети | ноябрь |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Интегрированный досуг по теме : «Золотая карусель осени» (осенняя викторина для детей старшего дошкольного возраста и их родителей.)
Развлечение для воспитанников и их родителей в соответствии с ФГОС. Цель- формирование нравственности, чувственной эмоциональности, эстетического вкуса через взаимосвязь музыкального искусства и...
Проект "Осень разноцветная" для детей старшего дошкольного возраста.
Актуальность проекта заключается в обогащении и расширении представлений детей об осенних явлениях и многообразии даров этого времени года....
Сценарий осеннего праздника «Здравствуй, Осень золотая!» для детей старшего дошкольного возраста
Очень интересный сценарий осеннего праздника для старшего дошкольного возраста....
Сценарий осеннего праздника «Здравствуй, Осень золотая!» для детей старшего дошкольного возраста
Сценарий осеннего праздника «Здравствуй, Осень золотая!» ...
"Золотая ярмарка" сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного возраста
В данном конспекте представлен музыкальный и литературный материал....
Проект «Осень разноцветная» (для детей старшего дошкольного возраста)
Тип проекта: информационно-творческий, познавательный, групповойВид проекта: краткосрочный, с 04.10.21 по 23.10.21.Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели группы, родители, ...
Проект «Осень золотая» для детей младшего дошкольного возраста
Проект «Осень золотая» раскрывает для детей 3-4 лет некоторые взаимосвязи живой и неживой природы, растений и животных, помогая понять, что человек – это часть природы. Он основывает...