Сценарий квест-игры "Берегите Землю!"
материал по окружающему миру (подготовительная группа)
Формирование экологической культуры: знакомство с природой и её особенностями помогает детям осознать важность сохранения окружающей среды. Это способствует формированию бережного отношения к природе и понимания того, что каждый человек может внести свой вклад в её сохранение.
Развитие ответственного отношения к окружающему миру: дети учатся понимать, что их действия могут иметь последствия для окружающей среды. Это помогает им стать более ответственными и заботливыми по отношению к природе.
Воспитание любви к природе: знакомство с красотой и разнообразием природы способствует развитию эстетического восприятия и любви к окружающему миру. Это, в свою очередь, может стать основой для формирования экологической культуры и ответственного отношения к природе в будущем.
Подготовка к будущему: обучение основам экологии и бережному отношению к природе в дошкольном возрасте помогает детям лучше понимать экологические проблемы и находить пути их решения в будущем.
Развитие социальных навыков: обсуждение темы «Берегите Землю» может способствовать развитию коммуникативных навыков и умения работать в команде. Дети могут вместе обсуждать проблемы окружающей среды, предлагать идеи по её сохранению и реализовывать совместные проекты.
Повышение осведомлённости о глобальных проблемах: даже в раннем возрасте дети могут начать осознавать глобальные экологические проблемы, такие как изменение климата, загрязнение окружающей среды и исчезновение видов. Это помогает им стать более осведомлёнными и активными гражданами.
Ссылка на презентацию к квест-игре - https://multiurok.ru/files/prezentatsiia-k-kvest-i...
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 stsenariy_igry_beregite_zemlyu.docx | 20.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий квест - игры по экологии для подготовительной группы «Берегите Землю».
Разработала – воспитатель высшей квалификационной категории Кузьмина Алена Владимировна
Цель: Создание условий для воспитания у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к окружающему миру, экологической и духовно – нравственной культуры.
Задачи:
1.Уточнить и обобщить представления детей о разнообразном значении леса в жизни человека, закрепить полученные знания об обитателях леса.
2.Обеспечить непрерывность экологического образования в системе МБДОУ
3.Формировать у детей знания норм поведения в природном окружении и желание соблюдать их в практической деятельности и в быту.
4. Привлекать детей к посильному участию по охране и защите родной природы.
5. Развивать устойчивый интерес к природе родного края, внимание, логическое мышление, умение работать в группах.
6. Развивать у детей экологическое мышление, способность осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде
7.Воспитывать у детей желание беречь природу, способствовать осмыслению своего места в ней, ответственность за сохранения красоты и богатства родной природы.
Ход занятия.
Ведущий: Здравствуйте, жители нашей прекрасной планеты под названием Земля! (слайд 5)
Наш дом родной, наш общий дом –
Земля, где мы с тобой живем!
Ты только посмотри вокруг:
Тут речка, там – зелёный луг,
А где-то снег лежит горой,
А где-то жарко и зимой…
Одно у них названье есть:
Леса, и горы, и моря –
Всё называется ЗЕМЛЯ! (слайды 6-9)
Наша планета очень красивая, но сейчас она находится в опасности!!!!
Посмотрите, что сделал с ней человек – горы мусора! (слайд 10) Лес превратили в свалку! Где же красота, чистота о которой я читала в стихотворении?!
Сегодня я получила письмо от жителей лесов, они просят о помощи, послушайте
(Читает письмо)
"Уважаемые добрые дети планеты Земля! Мы − жители леса. Наша планета существует благодаря вашим добрым делам и поступкам. Но, к сожалению, в последнее время люди забыли о существовании нашей планеты, поскольку нашу планету стали очень сильно загрязнять и живых существ истреблять. Если люди не будут заботиться о лесах, наша планета совсем исчезнет. Добрые дети! Помогите, пожалуйста! позаботьтесь о планете Земля, наполните его солнечным светом, добрыми делами».
Ведущий: Ребята, предлагаю сегодня отправимся на помощь жителям нашей планеты. Согласны?
Путь не близкий, нужно немного размяться.
Разминка «Раз, два, три»
Я иду, и ты идёшь – раз, два, три, (шаг на месте)
Я пою, и ты поёшь – раз, два, три. (прыжки на месте)
Мы идём, и мы поём – раз, два, три. (шагаем сначала в право/лево)
Очень дружно мы живём – раз, два, три. (хлопаем в ладоши)
Ведущий: Итак, в путь! Произносим за мной волшебные слова, которые перенесут нас в лес.
1,2,3 в лес скорее нас неси!
- Посмотрите, кто это нас встречает? (слайд 12, на слайде Старичок-лесовичок)
Работа со слайдом 12
Ведущий: СТАНЦИЯ ПЕРВАЯ «ЗАГАДАЙКА»
Работа со слайдами 14-18
Загадки
После выполнения задания дети получают кусочек пазла
Ведущий: Вот мы добрались до следующей остановки.
СТАНЦИЯ «УГАДАЙКА»
Задание - Животные потеряли свои хвостики. Помогите им найти их
Д/игра «Найди чей хвост»
После выполнения задания дети получают второй кусочек пазла
Ведущий: Следующая остановка.
СТАНЦИЯ «ПОМОГАЙКА»
Задание - Туристы оставили на поляне много мусора. Помогите мне убрать его.
Игра «Собери мусор»
После выполнения задания дети получают третий кусочек пазла
Ведущий – СТАНЦИЯ «РАЗВИВАЙКА»
Игра «Да-нет» (работа со слайдом 27)
После выполнения задания дети получают четвертый кусочек пазла
Ведущий – СТАНЦИЯ «УЗНАВАЙКА»
Задание - На сей раз задание будет сложнее. Посмотрим, насколько хорошо вы знаете лесных птиц и их голоса. Сможете отличить дятла от кукушки?
Игра «Чей голос»
Ведущий: Ребята, теперь самое время открыть конверты, которые вы получили за правильно выполненные задания. Посмотрите, что там такое. (Дети открывают конверты и находят там фрагменты плаката) Ой, это пазлы какой-то картинки. Сложите все части правильно, и вы увидите, что передали вам жители нашей планеты.
Что же у вас получилось? А получился плакат - «Берегите Землю»
Они напоминают нам, что нужно беречь и охранять нашу планету.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий праздника "День Земли"
Этот экологический праздник, воспитывающий у детей бережное отношение к природе, к лесным обитателям, насыщенный современным музыкальным материалом,подарит детям много ярких, радостных минут....
Сценарий развлечения "День Земли"
дать детям знания о взаимосвязи и взаимодействии живых организмов в природе, способствовать формированию понимания ребенком того, что Земля – наш общий дом, а человек – часть природы;способствовать фо...
Сценарий утренника "Богатыри земли русской"
Праздничное мероприятие для детей подготовительной группы в рамках программы Э.П Костиной "Мой родной дом"...
Сценарий экологического праздника «Земля – наш дом»
Цели и задачи:Формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля.Растить отзывчивых, добрых, милосердных детей. Учить их экологическиГрамотному поведению в природе, гуманному ...
"День рождения Земли" Сценарий Всемирного дня Земли для детей средней и старшей
«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЗЕМЛИ»Сценарий праздника Дня Земли для детей средней и старшей группМузыкальный руководитель: Новикова Т.С.Земля наш единый дом,Нам так хорошо и уютно в нём,Так пусть же не редеют...