Конспект занятия «Георгиевская лента»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект занятия

Тема: «Георгиевская лента»

Цель: познакомить детей с одним из символов Победы в войне.

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с героическими фактами русской истории.

Воспитательные: продолжить формировать бережное отношение детей к традициям своего народа.

Развивающие: развивать у детей деятельное участие в акциях памяти, оказание помощи ветеранам, развитие мелкой моторики.

Материалы и оборудование: георгиевская ленточка, иллюстрация Георгия Победоносца и Георгиевского ордена, бумага, ножницы, краски, палитра, салфетки, кисточки (для аппликации клей).

Словарная работа: памятник, Вечный огонь, оранжевый, георгиевская ленточка, ветеран, защитники.

Предварительная работа: беседы на тему «День Победы»; рассматривание картин, плакатов «Военная техника», «На страже Родины» (танкисты, солдаты, артиллеристы, моряки, летчики, пограничники, «День Победы»; заучивание стихов «День Победы», «Салют»; конструирование «Военная база».

Ход занятия:

Вводная часть:

Ребята скоро вся страна будет отмечать великий праздник День Победы

Я хочу прочитать вам стих о Победе

Майский праздник -День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена

Их с утра зовет дорога

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.»

- О каком празднике говорится в этом стихотворение?

-Что это была за Победа?

- Ребята, скоро будет отмечаться великий праздник 9 мая. Это День Победы, победы в Великой Отечественной войне. В этой войне погибло много солдат и мирных жителей. Но многие вернулись домой с войны героями. Сейчас еще живы те, кто воевал в той страшной войне. Когда была война они были молодыми, а теперь они старенькие, больные и их с каждым годом становится всё меньше и меньше. Их называют Ветеранами Великой Отечественной войны. (Показать иллюстрации с изображением ветеранов на параде).

Если вы увидите на улице человека с медалями.

Как его можно назвать?

Для чего они надевают медали?

В день Победы ветераны надевают ордена, военные награды и отправляются на парад, чтобы встретится со своими фронтовыми друзьями и вспомнить, как они воевали.

Может быть у кого – то из вас прабабушки и прадедушки то же воевали, может, кто-то еще жив. Спросите об этом своих родителей и если в вашей семье есть такой человек, не забудьте их поздравить с праздником. Если 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «спасибо» за то, что он защитил нашу Родину от врагов. Уступайте место в транспорте, пожилым людям и ветеранам, пусть Ваши родители помогают перейти дорогу, открыть дверь. Ветеранам будет очень приятно, что мы помним их подвиг, благодаря которому, мы сейчас живем под мирным небом в нашей стране.

Основная часть:

(Стук в дверь. Принесли коробочку).

- Ребята, давайте посмотрим, что в коробке?

- Ребята, что это у меня в руках?

- Какие цвета есть на ленточке?

- Георгиевская ленточка получила своё название от ордена Святого Георгия.

Св. Георгий считается покровителем и защитником воинов и еще его называют Победоносцем от (слов Несет Победу). Существует легенда, в которой рассказывается, что не далеко от того места где жил Св. Георгий в озере жил змей, который поедал людей. Одна девушка случайно оказалась на берегу этого озера и увидела этого змея, который приближался к ней, чтобы съесть ее. Вдруг появился на белом коне светлый юноша, который копьем поразил змея и спас девушку, это и был Георгий. (Показать изображение Св. Георгия)

В России всегда любили и почитали подвиг Св. Георгия. Поэтому дали его имя самому почетному военному ордену, который вручали защитникам нашей страны. (показать изображение ордена Св. Георгия)

- Ребята, какие цвета на этой ленточки? Кто знает, что они означают?

- Оранжевый – это цвет огня, А черный – цвет пороха

- Георгиевская лента является символом праздника Победы. Каждый человек прикрепляет её к своей одежде, в знак уважения к ветеранам – солдатам.

Физкультминутка

«Мы пока что дошколята» (одевают детям солдатские пилотки)

Мы пока что дошколята (ходьба на месте)

Но шагаем как солдаты!

Раз, два - дружно в ногу, (ходьба по кругу)

Три, четыре - твёрже шаг.

На парад идут солдаты («взять под козырёк»)

Они смелые ребята!

А сейчас мы с вами сделаем георгиевскую ленточку своими руками. (Ножницами отрезаем полоску бумаги, затем красками раскрашиваем ее в оранжевый и черный цвета.)

( Можно сделать аппликацию: нарезать из цветной бумаги оранжевые и черные полоски и приклеить их на белую полоску, заранее подготовленную по образцу Георгиевской ленточки)

Заключительная часть:

(Беседа о том, что нового узнали сегодня на занятии.)

- Какие вы все молодцы, как у вас красиво получилось. Теперь мы с вами знаем, что черно – оранжевые ленточки – это символ памяти о Победе нашей страны в войне над фашизмом. Это знак нашей благодарности ветераном, уважение к подвигам прабабушек и прадедушек.