Сценарий развлечения «Праздник бабочек»
методическая разработка по окружающему миру

Сценарий развлечения «Праздник бабочек»

Предварительная работа: просмотр слайдов с изображением бабочек; разучивание стихов; прослушивание пьесы Э. Грига «Бабочка»; чтение сказок «Как появилась первая бабочка», «Фея бабочек», «Сказка о том, как жук, гусеница и муравьишка помогли бабочке»; подборка загадок.

Воспитатель: Над цветочками порхает,

Кто красавицу не знает?

Ее крылья расписные,

Ее танцы заводные.

Только очень беззащитна,

Совершенно безобидна.

Не спеши ее пугать,

Слабых надо защищать.

Ребята! Я думаю, вы уже поняли, какой красавице посвящен наш праздник? Правильно! Наш праздник посвящен Бабочке! Ребята, а каких бабочек знаете вы?

Дети называют виды бабочек : махаон, капустница, крапивница, бархатница, павлиний глаз, белянка, адмирал…

Воспитатель: Ребята, бабочки – красота природы. Их много вокруг. Окраска бабочек разная. Это радует наши глаза. И мы должны с вами всё это беречь, сохранять, и ценить. И ни в коем случае не уничтожать. Беречь и любоваться тем, что нас окружает.

(Под музыку появляется Бабочка)

Бабочка : Здравствуйте, дети! Я пролетала мимо и услышала, что кто-то весело смеется и мне так захотелось посмотреть, что вы тут делаете и чему радуетесь.

Дети читают стихи:

1 ребенок:

Летают бантики живые.

Как много их среди цветов!

Они воздушные такие,

Как чудо из приятных снов.

Пока под солнышком их стая,

В лучах танцует золотых,

Цветы, головками качая,

Мечтают все примерить их…

2 ребенок:

Бабочка, влетев в окошко,

Села на мою ладошку.

Я стою, не шелохнусь.

Я спугнуть ее боюсь.

Маленький кусочек лета,

В бархат тоненький одетый,

Аккуратно, осторожно,

Я тебя поглажу, можно?

3 ребенок:

Бабочка, давай дружить,

Веселей с друзьями жить!

Есть в саду у нас цветы,

Полетай над ними ты.

Если дождь пойдет над садом,

Волноваться зря не надо,

Ни о чем не беспокойся,

Под моей панамой скройся!

Бабочка :

Спасибо, ребята! Очень мне понравились ваши стихи!

А теперь послушайте мои загадки!

На полянке я живу,

С насекомыми дружу!

Отгадать вам надо детки,

Про кого вам расскажу!

Сок цветов душистых пьет,

Дарит нам и воск, и мед.

Людям всем она мила.

А зовут ее. (Пчела)

У нее четыре крыла,

Тело тонкое, словно стрела,

И большие-большие глаза.

Называют ее. (Стрекоза)

Заберется на пенек

И зажжет свой огонек.

Светит нам ночной порой,

Чтоб мы путь нашли домой. (Светлячок)

Я — мохнатый червячок,

Полосатый бочок.

Скоро бабочкою стану,

Закружусь я над поляной. (Гусеница)

Этот маленький скрипач

Изумрудный носит плащ.

Он и в спорте чемпион,

Ловко прыгать может он. (Кузнечик)

Он строитель настоящий,

Деловитый, работящий.

Под сосной в лесу густом

Из хвоинок строит дом. (Муравей)

Всех жучков она милей,

Спинка алая у ней.

На спине кружочки —

Черненькие точки. (Божья коровка)

Хоть я мал, да удал,

Очень многих покусал.

Песню звонкую пою,

Ночью спать вам не даю. (Комар)

Бабочка :

Молодцы, ребята!

Пришло время поиграть!

Игра «Собери цветок»

Две команды из предложенных им разноцветных лепестков собирают цветок. Побеждает та команда, у которой в цветке присутствуют все цвета.

Эстафета «Помоги собрать нектар»

Две команды переносят нектар (мячики) из корзины в корзину.

Игра «Берегись пчелки»

Под музыку дети «гуляют» по полянке, как только музыка заканчивается, вылетает пчелка и старается поймать «ужалить» играющих. Дети прячутся в домики «обручи».

Бабочка :

Молодцы, ребята!

В народе есть такая примета: «если над человеком порхают бабочки – это к добрым вестям и счастью». Так пусть над вами всегда порхают бабочки! И все будут счастливы.

Весело мне с вами было, но пора лететь домой! Давайте завершим наш праздник веселым танцем (дети танцуют под музыку).