Методические рекомендации по использованию дидактического пособия «Лэпбук «Рюкзачок юного туриста» для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Дидактическое пособие «Лэпбук «ЗНАТОКИ ТУРИЗМА» представляет собой папку, в которой имеются кармашки, в которых собрана информация по теме. Материалы лэпбука можно дополнять.

Пояснительная записка.

Дидактическое пособие «Лэпбук «ЗНАТОКИ ТУРИЗМА» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. В лэпбуке собраны материалы по теме «ЗНАТОКИ ТУРИЗМА». В нем предусмотрены задания для развития познавательной активности ребенка, также для совместной игры со взрослым, и для самостоятельной деятельности ребенка (подгруппы детей). Изучение темы «ЗНАТОКИ ТУРИЗМА» начинается со знакомства с героями – девочкой Дашей и мальчиком Пашей. Они приглашают детей в увлекательную игру. Даша и Паша – юные путешественники. Они предлагают дошкольникам познакомиться с «туризмом», «туристской прогулкой». Расскажут детям, в виде дидактических карточек и настольно-печатных игр, какие виды туризма бывают, что такое знаки туристской маркировки и топографические знаки, какие вещи необходимо взять с собой в туристскую прогулку. Напомнят малышам правила поведения на природе, познакомят с типами безопасного выкладывания костров и разрешат детям потренироваться в выкладывании имитации костра на березовой полянке. В лэпбуке представлены песни и речевки, призванные сделать поход на природу веселым и радостным, а еще есть загадки о туризме и туристах. Для взрослых также предложено несколько игр на свежем воздухе, которые можно использовать во время туристской прогулки с детьми.

Подробное постраничное описание лэпбука

Страница 1 Дидактическая игра «ДЕРЕВЬЯ» - обучающие карточки.

Цель: закрепить название деревьев, в какой полосе оно растёт.

Страница 2 Карта Челябинской области.

Цель: способствовать созданию целостной картины Челябинской области с присущей ей флорой и фауной.

Страница 3Ботинок со шнуровкой.

Цель: Развитие мелкой моторики, научить подбирать шнурки, вставлять х в отверстие, завязывать на шнурок.

Страница 4 Схема завязывания шнурка.

Страница 5 Виды костров

Цель: показать детям как можно укладывать поленья в костёр.

Страница 6 Три конверта: 1. Имитация поленьев. 2. Правила поведения в туризме.

3. Схемы завязывания веревок.

Страница 7 Дидактическая игра: палатка, турист, туристические принадлежности.

Цель: Закрепить навыки похода.

Страница 8 Дидактическая игра мемори: «Узнай, что в рюкзаке».

Цель: Закрепить знания содержания рюкзока.

Страница 9 – 10 Интерактивная игра «Сплав по реке», «Поход в горы».

Цель: Развитие мелкой моторики.

Страница 11 Загадки, стихи.

Цель: заучивание стихотворения детьми наизусть и его выразительное чтение.

Страница 12 – 13 Игра в шашки, игра «Крестики, нолики».

Цель: Раскрытие умственного, нравственного, эстетического, волевого потенциала личности воспитанников.

Страница 14 Раскраски по туризму

Цель:  раскраски помогает детям расширить свои познания об окружающем мире;
- продолжать освоить техники аккуратной штриховку цветными карандашами;.
- развивать мелкую моторику; -воспитывать аккуратность и усидчивость.