Конспект познавательного занятия во второй младшей группе: "По грибы-по ягоды"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе:

«По грибы – по ягоды».

Цель:

- знакомить детей с грибами и ягодами, их видами и местами обитания;

- закрепить знания детей о грибах и ягодах (названия, части, цвет);

- развивать сенсорный опыт, умение различать грибы по форме и цвету, классифицировать предметы, замечать характерные признаки.

- воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня я вам предлагаю отправиться в лес! (дети под музыку заходят в группу) Ой1 а кто это нас тут встречает?

Дети: Ёжик!

Воспитатель: Правильно, это ёжик! А что любит собирать ёжик?

Дети: грибочки, ягодки, листочки…

Воспитатель: Правильно, ребята! Сегодня мы вместе с ёжиком хотим познакомить вас с грибами и ягодами, их названиями, характерными признаками, правилами их сбора.

(воспитатель проводит с детьми беседу, сопровождая показом картинок, макетов грибов и ягод, уточняя, где растут грибы и ягоды (в лесу, под деревьями, на полянке), как нужно правильно собирать грибы (не срывать их, не топтать, чтобы не повредить грибницу, а аккуратно срезать ножичком). Воспитатель объясняет детям, что грибы и ягоды бывают не только съедобными, но и ядовитыми! И собирать можно только те грибы и ягоды, которые вы точно знаете!

После беседы воспитатель предлагает детям поиграть в игры «Найди лишнее», «Съедобное-несъедобное», «Угадай по описанию», тем самым закрепляя знания детей о грибах и ягодах.