Конспект занятия в подготовительной группе «Традиции празднования Нового года в старину на Руси»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Тулаева Галина Владимировна

Приобщение детей к народной культуре, обычаям и традициям

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_zanyatiya_v_podgotovitelnoy_gruppe.docx23.51 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия в подготовительной группе

«Традиции празднования Нового года в старину на Руси»

Цель: формировать представления о традициях празднования Нового года на Руси.

Задачи:

-Познакомить с историей возникновения и традициями празднования нового года

-Воспитывать интерес и любовь к культуре родного народа.

-Развивать речь, коммуникативные способности, творческую активность.

Ход:                                                                                                                                       Воспитатель загадывает загадку:                                                                                               Это дерево такое:
Осенью — не золотое,
И не голое зимой,
Но его мы ждём домой!
В Новый год и в Рождество
Очень трудно без него.

(Елка)

Воспитатель: На какой праздник она приходит к нам?

Молодцы, правильно отгадали. Основным украшением новогоднего праздника в наше время является елка. С древних времен вечнозеленая ель почиталась как символ жизни, плодородия и долголетия. Считалось, что зеленые ветви излечивают от многих болезней. Люди приходили в лес, освещали еловое дерево свечками, украшали цветными тряпочками, вставали вокруг и просили счастья и здоровья. А еще считалось, что хвойные деревья колючками и острыми иглами отгоняют злых духов, чтобы те не испортили праздник. Первоначально новогодние елки наряжали в лесу, а затем стали приносить в дом. Но сначала их не «ставили», как водится сегодня, а подвешивали к потолочной балке, украшая разными вкусностями. А утром дети обтряхивали новогодние деревья.

Обычай приносить елку в дом и украшать ее родился в Германии. Затем этот обычай переняли и в России. У нас это дерево украшают разноцветными новогодними игрушками - гирляндами, шарами. В других странах елку украшают фигурками ангелов, свечками, звездочками.

Воспитатель: А всегда ли на Руси наряжали елку? А может быть это было другое дерево? Многие народы, жившие на территории нашей страны в далеком прошлом, поклонялись дубу, жители Камчатки чтили березу. У славян был обычай выращивать в кадках цветущие вишни. Именно вишня украшала новогодний праздник. Зацветет вишня– быть Новому году цветущим, счастливым.

Давайте поиграем в игру:

Наступает Новый год! (хлопаем в ладоши)
Дети водят хоровод. (кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу)
Висят на елке шарики, (поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)
Светятся фонарики. (изображаем фонарики)
Вот сверкают льдинки, (сжимать и резко разжимать кулаки по очереди)
Кружатся снежинки. (легко и плавно двигать кистями)
В гости дед Мороз идет, (пальцы шагают по коленям или по полу)
Всем подарки он несет. (трем друг об друга ладони)
Чтоб подарки посчитать,
Будем пальцы загибать: (хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем)
1, 2, 3, 4, 5, б, 7, 8, 9, 10. (по очереди массажируем каждый палец)

Воспитатель: А почему Вы любите Новый год?

Воспитатель: Хотите узнать, откуда пришел к нам праздник «Новый год»? Тогда садитесь и внимательно слушайте.

Давным-давно Новый год отмечали весной, в марте, потому что весной просыпается природа, день становится длиннее, начинаются посевные работы. Это был праздник нового урожая. А потом Новый год стали встречать 1 сентября. Крестьяне заканчивали все работы в поле и могли отдыхать.

(Воспитатель показывает слайд с изображением Петра I).

В 1699 году царь Петр I издал указ, по которому началом года стали считать 1 января. В это же время появились и новые традиции отмечания этого праздника: стали наряжать елки, сосны; запускать ракеты и стрелять из пушек; украшать избы и дворы к празднику; устраивать застолья; костюмированные балы

Празднование нового года продолжалось 7 дней. С этого времени наряжать на новый год елку стало традицией. Тогда еще не было елочных игрушек и поэтому елку украшали конфетами, фруктами, овощами, орехами и даже яйцами».

     Яблоки, которые вешали на елку – символизировали успех в жизни. Орехи – мудрость и силу. Яйцо– возрождение и воскрешение.

Наряжать елку новогодними игрушками стали намного позднее.

(Воспитатель показывает слайды с изображением елочных игрушек из ваты, ткани, глины и фарфора).

Воспитатель: Первые елочные игрушки изготавливали из ваты и ткани. Это были фигурки людей и животных, шишки, грибы. Потом стали делать игрушки из глины и фарфора.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете зачем люди раньше украшали елку?

Люди верили, что, украшая новогоднюю елку, они делают злые силы добрее.

Воспитатель: Еще в новый год были и другие традиции: люди танцевали, пели, веселились и дарили друг другу новогодние подарки. А еще начиная с 1 января разжигали костры и водили хороводы. Разжигая костры и исполняя вокруг костра танцы, люди призывали солнце согреть скованную морозами землю. Это были основные традиции, которых придерживались наши предки в новый год и которые дошли до наших времен.

Воспитатель: А вы хотите поводить хоровод?

Мы сейчас хоровод заведём,

Песенку про зимушку споём!

Воспитатель: Идет Зимушка-Зима,

У ней белая коса.

С ней идут три тетки –

Белые поддевки: Метель, Вьюга да Пурга.

У тех теток есть слуга:

Злющий дядька Мороз,

Кого схватит – тот замерз! (водящий старается задеть по руке того, кто не спрятал за спину)

Воспитатель: Еще одной традицией на новый год было колядование.

(Воспитатель показывает слайд с изображением колядования).

Первого января собравшись вместе дети до обеда ходили по домам и стучались в двери и поздравляли хозяев с праздником. Войдя в избу, дети кланялись хозяевам, обсыпали помещение пшеном, или овсом, приговаривая слова «на счастье, на здоровье, на новое лета» и говорили другие добрые пожелания. Хозяева угощали колядовавших детей сладостями и собирали зерно и хранили его до весны. Хотите поучаствовать в этой традиции (Дети совместно с воспитателем обыгрывают традицию празднования колядование.    

Воспитатель выбирает по желанию детей хозяина с хозяюшкой и усаживает за стол, дети идут колядовать и поздравлять с новым годом хозяина и хозяюшку).

Сею, вею, посеваю, с новым годом поздравляю!

Вы, хозяин с хозяюшкой,

Поскребите по амбарушкам,

Под скамейку загляните,

Гостей щедро одарите!

И тогда в Новый год

В дом богатство ваш войдет!

Коляда с полным мешком,

А ваш карман – с пятачком!

Коляда-Колядушка!

Ты, хозяйка, ладушка,

Да и ты, хозяин,

Настоящий барин!

Коляда-Колядушка!

Дайте хоть оладушек,

Плюшек и конфет,

Пригоршню монет!

  Воспитатель: Важной традицией празднования нового года был праздничный новогодний стол. (слайд с изображением праздничного стола).

Празднично накрытый стол символизировал достаток, который ожидает семью в новом году. Считалось, что чем больше будет блюд на столе, тем богаче будет год.

К праздничному столу обязательно выпекали новогодний хлеб. Это могли быть фигурки животных (чтобы скот хорошо размножался), калачи, булочки (чтобы был хороший урожай).

   Воспитатель: С давних времен люди придерживались правил, которые нужно соблюдать в новый год, чтобы он был удачным.

      Перед новым годом люди выбрасывали старые, ненужные вещи, чтобы отчистить дом и душу от всякого хлама.

Первый день Нового года провести весело, чтобы весь год был радостным.

Приготовить к праздничному столу, как можно больше угощений, чтобы весь год жить в изобилии. Раздать все долги под новый год, чтобы в новом году не быть в долгах.

Воспитатель: Какие правила соблюдаются в вашей семье в Новый год?

Воспитатель: Давайте мы сейчас с вами сядем в круг и предавая друг другу елочную игрушку расскажем, что нового вы узнали и что больше всего вам понравилось.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Новый год».

Цель:  Формировать представления о Новом годе как веселом и добром празднике.Задачи: Обогащать представления о праздновании Нового года, о символах и традициях праздника. Создать атмосферу праздн...

Конспект занятия для подготовительной группы. Путешествие по временам года.

Конспект занятия для подготовительной группы. Путешествие по временам года....

Досуг в подготовительной группе «Традиции встречи Нового года»

Досугв подготовительной группе «Традиции встречи Нового года»...

Конспект занятия в подготовительной группе на тему: "Новый год"

Цель: Формировать представления детей о праздновании Нового года.Задачи: Создать атмосферу праздничного настроения.Углублять знания детей о праздновании Нового года у нас в стране. Познакоми...

Занятие в средней группе - Традиции празднования Нового года

Конспект развивающего занятия по окружающему миру «Традиции празднования Нового года на Руси» (средняя группа)...

Конспект занятия в подготовительной группе по теме: «Времена года».

Закреплять знания детей о временах года, их признаках; систематизировать представления детей о цикличности времен года....

Конспект занятия в подготовительной группе на тему «Новый год. Родина Деда Мороза. Игры на доске Мимио».

Цель: Формировать представления о Новом годе как веселом и добром празднике.Задачи: Обогащать представления о праздновании Нового года, о символах и традициях праздника. Создать атмосферу праздничного...