Путешествие по экологической тропе с детьми старшего возраста «Тропинка эколят»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Путешествие по экологической тропе с детьми старшего возраста

«Тропинка эколят»

Автор: Семидетнова А. В., воспитатель первой квалификационной категории

Цель: развитие экологического сознания дошкольников

Ход:

Воспитатель в костюме Лета: Ребята, сегодня мы с вами отправимся на прогулку по участку нашего детского сада. Но мы будем не просто гулять, а проходить маршрут по стрелочкам и останавливаться на различных станциях. В путешествии по экологической тропе мне помогут наши друзья, хозяева тропы – эколята: Елочка, Шалун, Тихоня и Умница. Рассмотрим внимательно карту нашего маршрута.

1 станция Витаминная (огород). Игра «Вредные и полезные продукты»

2 станция Цветочная (клумба). Игра – шумелка: я называю различные растения, когда дети слышать названия цветов топают ногами и хлопают руками.

3 станция Музыкальная (скамейка). Слушаем звуки природы (фонограмма) и отгадываем, что или кто прозвучало.

4 станция Кленовая (за верандами). На дереве висят бумажки с «птичьими» загадками, дети срывают по очереди бумажки и отгадывают загадки про птиц.

5 станция Спортивная. Игра «Найди свое дерево». У эколят в руках по картинке дерева (клен, ель, дуб, береза), у ребят в руках листочки с этих деревьев и шишки. Пока звучит музыка, дети бегают и меняются листочками и шишками, музыка затихла – дети бегут к своему дереву.

6 станция Сосновая.

Воспитатель: ребята, на участке нашего детского сада растет Чудо-дерево, под ним находится корзинка с сюрпризом. А находится это Чудо-дерево на станции Сосновая (дети находят под сосной корзинку с конфетами).