Конспект НОД "Животные Севера"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №3»

Конспект по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе

«Животные Севера»

Воспитатель: Тимохина К.С.

Цель: Формирование представлений о животных Севера, их особенностях и условиях обитания.

Образовательные задачи: Познакомить детей с животными, обитающими на Севере, их внешним видом, образом жизни и питанием.

Развивающие задачи: Развивать внимание, память, мышление и речь детей через игровые задания и беседы.

Воспитательные задачи: Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к животным.

Материал и оборудование: Презентация «Животные Севера», глобус, картинки с изображением Севера, животных Севера, обручи.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?  

Дети: Сейчас время года зима.

Воспитатель: Назовите приметы зимы. (ответ детей)

Воспитатель: А как вы думаете, где всегда бывает много снега, холодно, морозно? 

Дети: На Севере всегда холодно, много снега и морозно.

Воспитатель: Как вы думаете, на чём можно путешествовать по северному полюсу? 

Дети: На оленях, на снегоходе.

Воспитатель: Посмотрите на глобус (показываю). Вот здесь находится Северный полюс, добраться до него можно на самолёте или ледоколе. Люди на Северном полюсе не живут постоянно, проводят научно-исследовательскую работу, изучают климат, жизнь животных.

На Севере можно увидеть северное сияние – это природное явление, похоже на радугу, но намного ярче. Иногда оно полыхает несколько часов, а иногда сразу гаснет.

- Давайте познакомимся с животными Севера.

Физкультминутка.

Здесь всюду холод, лёд и тень, (дети обнимают себя за плечи)

Полгода – ночь, (закрывают глаза ладонями)

Полгода – день. (Выпрямляются, поднимают руки вверх)

Из льда здесь люди строят дом, (соединяют руки над головой – «крыша»)

И океан покрыт весь льдом. (разводят руки в стороны)

Зверей ты здесь почти не встретишь. (Ставят ладонь козырьком над глазами)

И птиц ты в небе не заметишь. (Делают махи руками)

Лишь мишка, белый, словно иней, (подражают походке медведя)

Хозяин ледяной пустыни. (Руки на поясе, стоят смирно)

Презентация «Животные Севера»

Воспитатель: Если вы правильно отгадаете загадку, на экране появится картинка – отгадка.

Слайд 2

Где сугробы, стужа, лёд,

Где пурга снега метет,

Там хозяин в шубе снежной.

Ходит по снегам безбрежным.

Весь он белый от зимы,

От метельной кутерьмы.

Так давно живёт он здесь,

Потому и белый весь.

Лишь черны глаза и нос:

Пощадил их злой мороз.

Дети: Белый медведь.

Воспитатель: Среди хищных зверей Севера самым крупным является – белый медведь. Под кожей медведя толстый слой жира, который согревает животное, а мех медведя почти не промокает, так как имеет очень густой подшерсток.

- Ребята, а как вы думаете, почему на севере медведи белые?

Дети: Что бы на снегу не было видно, и он мог охотиться.

Воспитатель: А чем питается белый медведь?

Дети: Рыбой, тюленями.

Слайд 3

Этот житель круглый год

Лишь на Севере живёт.

Он с ветвистыми рогами

И со стройными ногами.

А на ножках тех копыта,

Зверь хороший, не сердитый.

Мох жуёт он целый день.

Это – северный…

Дети: олень.

Воспитатель: Какого цвета Северный олень?

Дети: Коричневого с белой грудкой.

Воспитатель: Дикие северные олени хорошо приспособлены к суровым условиям жизни. Тело Северного оленя покрыто густой шерстью, особенно теплой она становится в зимние месяцы, когда наступают морозы и бушуют метели.

- Посмотрите, какие стройные, сильные ноги у Северного оленя. Для чего ему нужны такие ноги?

Дети: Он убегает от врагов, олень много бегает по снежным покровам.

Воспитатель: На ногах у оленя широкие копыта. Они нужны оленю, чтобы не проваливаться в снег, а также копытцами он разрывает снег до земли и достает сухую траву – это самый любимый корм оленей. А летом олени питаются зелёной травой и мхом – ягель.

- Какую пользу приносят олени?

Дети: Мясо, мех, перевозят людей и груз.

Пальчиковая гимнастика: «У оленя дом большой».

У оленя дом большой (складываем руками над головой крышу дома)

Он глядит в свое окно. (показываем руками перед собой квадратное окно или одну руку кладем горизонтально, а другую ставим на нее и подпираем кулаком щеку)

Заяц по лесу бежит. (изображаем бег на месте)

В дверь к нему стучит. (изображаем стук кулаком в дверь)

Тук-тук! (стучим правой ногой в пол)

Дверь открой! (открываем дверь)

Там в лесу… (показываем большим пальцем за плечо)

Охотник злой! (изображаем руками ружье)

Быстро двери открывай, (делаем приглашающий жест - машем ладонью к себе)

Лапу мне давай! (выставляем руку вперед ладонью наружу)

Слайд 4

Ловкий маленький зверёк,

Живёт на Севере суровом.

Шерсть его блестит, как шёлк,

Как цвет блестящего покрова.

Дети: песец.

Воспитатель: На какого зверя похож песец?

Дети: На лисицу.

Воспитатель: У него такая же пышная меховая шубка, пушистый хвост. Только цвет шубки снежно-белый, иногда с голубым отливом. И мордочка более короткая, а ушки маленькие, закругленные.

  Во время пурги песец прячется в снегу. А если ударят сильные морозы, песец зарывается глубоко в сугроб и пережидает ненастье. Песец - это хищный зверёк.

- Как вы думаете, чем питается песец? (ответы детей)

Ловит мелких животных, птиц, рыбу, лакомится птичьими яйцами, ягодами и некоторыми растениями, но любимая еда для него – лемминги, северные мыши.

Слайд 5

Серый гонится за белым,

Хочет белым пообедать.

Как догонит – зубом щёлк:

Белый – бедный, сытый – …

Дети: волк.

Воспитатель: Волк хорошо приспособлен к жизни на Севере, он может годами жить при минусовой температуре, месяцами не видеть солнечного света и неделями оставаться без пищи. Живут полярные волки стаями по 7-10 волков.

- Как вы думаете, чем питается полярный волк?

Дети: он хищник, питается другими животными и птицами.

Слайд 6

Растянулся среди льдин

Толстокожий господин.

В холодину, братцы,

Лезет он купаться.

Проведя в воде часы,

Вылез он на льдину,

Важно фыркает в усы,

Чешет ластой спину.

Важен, грозен, толстокож

Господин усатый…

Дети: морж.

Воспитатель: Тело у моржа большое, неуклюжее, без шерсти. У него очень толстая кожа и есть подкожный жир, который согревает моржа и никакой мороз ему не страшен. Подкожный жир лучше, чем тёплая шуба.

- Что есть у моржа на мордочке?

Дети: клыки.

Воспитатель: При помощи клыков морж взбирается на льдину, воткнёт клыки, подтянется и взбирается. А ещё клыки нужны для защиты от белых медведей.

- Что помогает моржу во время плавания? (Дети: ласты) Морж работает ластами как веслами. Он плавает очень быстро.

- А чем питается морж? (Дети: ракушками) Моржи целый день дремлют на льдине, а когда проголодаются, нырнут в воду и достанут ракушку со дна, наедятся и снова на льдину.

Слайд 7

В Антарктиде кто живёт,

Обожает снег и лёд?

Вместо плюшек и конфет

Рыбку кушает в обед.

Ловит он её весь день

С лёгкостью! Ведь он – …

 Дети: тюлень.

Воспитатель: Какого цвета тюлень? (Дети: Коричневого или серого). Детёнышей тюленя называют бельки, потому что они белого цвета.

- Что помогает тюленю во время плавания? (Дети: Ласты и хвост). Тюлень прекрасный ныряльщик и пловец. Вынырнет тюлень, наберёт воздух – и снова в воду. На льду тюлени оказываются совсем беспомощными. Именно поэтому, тюлени становятся легкой добычей для белых медведей.

- А чем питается тюлень?

Дети: рыбой

Слайд 8

Летает бесшумно.

Кругом голова!

Полярная, белая птица…   

Дети: полярная сова.

Воспитатель: Свой белоснежный наряд сова сохраняет круглый год: и зимой и летом. Когти у сов длинные и острые, с их помощью она охотиться. На лету хватает добычу.

- Как вы думаете, чем питается полярная сова?

Дети: мелкими грызунами.

Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Важенка и оленята». Ребята, кто такая Важенка? Какая она?

Дети: Важенка – мама оленёнка. Она смелая и заботливая.

Подвижная игра «Важенка и оленята»

Бродит в тундре важенка,

С нею оленята.

Объясняет каждому,

Всё, что не понятно.

Топают по снегу

Оленята малые,

Терпеливо слушают

Наставленья мамины.

Дети – оленята бегают по тундре, ищут мох, едят его. По сигналу «Волк идёт!» убегают в свои домишки – обручи. Тот, кто не успеет занять свой домик, считается пойманным. Пойманного оленёнка волк уводит с собой. Важенка, у которой остались оба оленёнка, считается самой заботливой, а её дети – самыми послушными.

  Рефлексия

Ребята, вам понравилось наше занятие?

Что вам понравилось больше всего?

Каких животных Севера вы запомнили?